小学数学教育概论

        今天是愚人节,我们在涂老师的课堂上了解了课程改革的主要内容和新教材的主要特点。

一、课程改革的主要内容

1.以“三个面向”和“三个代表”为课程改革的指导思想,通过课程改革推进素质教育。

2.确立符合时代要求的培养目标。

3.实现课程内容的现代化,强调学生学会学习和正确价值观的形成。

4.改变课程结构,强调课程结构的均衡性、综合性和选择性。

5.强调学习方式的多样化,注重学生学习能力的培养。

6.淡化课程评价的甄别与选拔的功能,建立促进学生全面发展、教师的教学水平不断提高和课程不断发展的评价体系。

7.确定国家、地方、学校三级课程管理制度,从国家统一管理的课程体制转变为国家、地方、学校分级管理的课程体制。

二、新教材的主要特点

1.紧密联系学生的生活实际,题材丰富多彩。

2.体现学法,利学利导。

3.注重转变学生的学习方式,引导体验教学知识的“再创造”。

4.强调数学知识的应用,关注各领域数学内容之间的联系与综合。

5.注重数学文化的介绍,关注学生情感、态度与价值观的形成。

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