案例一
母亲连线讲孩子因老师听见他说脏话让扇自己脸10下。
1.爸爸妈妈的反应很正确，让孩子有依靠安全感。
2.亚文化下，孩子已经接受了。如有羞耻感的时候就需要干预。
3.这件事对孩子已经没事了，是自己缺乏认同才要去找老师谈谈。
*孩子讲想看看下一个被扇脸的同学。辛灾乐货可以减轻压力。
建议
1.不去找老师。
2.这都不算事。如果你在成长中有不认可的事情你怎么处理的。
清晰一个问题比解决一个问题更重要。
*说话慢也是优点。
*和过去不幸福不接纳不认可和解。
*一个成熟的人都要会和曾经的过往和解。
案例二
家长连线：高一女孩，下面有两个妹妹，父母关心不够。月考考的不好，人际关系不好，学习困难。回家发脾气，受不了委屈，面对困难信心不足。
跟父亲关系初中时不好。小时候在奶奶家。
建议：
接纳和认可孩子。
1.父亲多关爱女儿。
*父亲是女儿的脊梁。
2.跟女儿说悄悄话。跟女儿溶解在一起。
聊女人的话题，例如：例假，明星，电影，电视剧，爱情，未来，男人。带孩子一起去做美容。
3.多问孩子的感受。
案例三
分享学习后变化。大儿子24岁，小儿子15岁。
考职业药师。
孩子穿300多的鞋。想引导孩子把关注穿着转移到学习上来
1.要培养精神富足的孩子。
可以买，研究米从哪里来？把孩子卷入到家庭生活里面,比如说爸爸生意上的失败,借的有外债,比如妈妈去南方打工挣钱养活大家。爸爸妈妈都在给家庭做贡献,那你作为咱家的成员你做啥贡献。做贡献了努力了可以得到我们想要的东西,你没有做贡献就得不到你想要的东西。让孩子明白他是要付出的,他不能过分的享受和占用父母所带来的东西。
2.寻求孩子的支持
做预算，做规划，承担责任。
3.要给孩子买一些好东西的。
物理能量的加持。
4.学会知足。
孩子从不上学到上学并参加培训。
＊温暖孩子。绽放自己。
例如：热了脱衣服。
