01养胃暖心
昨日下午,出去小逛了一会。
回家,看见茶几上赫然摆放着一袋先生刚剥掉的新鲜核桃仁,那一刻,一丝甜蜜跃上心头。
吃过几颗核桃,我又奔向书房。在电脑面前,经营我的阅读和文字。
过了一会儿,厨房有响动。我屁颠屁颠跑去一看,先生正在做手擀面皮。本来我都向他预告我要减肥不打算吃晚餐了,谁知他却做起了我的最爱。
好吧,先不想减肥的事儿,先让胃舒服也让心舒服吧。
这样不曾预约的小确幸,养胃又暖心。
02写文,养胃又养心
还有这样的时刻吗?答案是——有的。那就是我在写文的时候。
如果这样比喻的话,我过的就不是一日三餐的生活,而是过的一日四餐。一日三餐,更多的是在养胃暖心,而写文,却是真的在养心。
每当完成一篇文章,那种满足感,和前面吃到喜欢的食物的感觉如出一辙。且事后去翻看前面写的文,都会生出这样的感慨:呀,那人的文章写得太好了,怎么我就没有想到要这样写呢?
也就是说,不同时段写的文章,文章的走向和问文字的组合是完全不一样的。而且会一直有自我陶醉在里面,这人是不是会越活越自信呢?
谢莉·杰克逊说:“如果提前知道自己要写什么,我就没有兴趣写下去了。”
我的写作也是如此,除了论文,其余的写作都是先想到开头的第一句,至于后面怎么发展,全凭当时的感觉和意识流。
那种未经彩排的句段,从你的键盘里敲出来的时候,欢欣雀跃的兴奋,会让你得到滋养。
当然,这是我的写文习惯,并不适合所有人。也许,是因为自己头脑里的条条框框很少,文字是自由的,文风也是自由的,才有如此的写文习惯。
至于他们说不要去引用,不要去如何如何,在我这里都没有设限。比如我这篇文字,我就会引用一些,那是因为我刚读到与写作的有关的文章,于是便挑了几句,放在我的文章里。
马尔克斯说:“最难写的就是第一段。第一段我通常要写几个月,一旦写好它,其他的就容易多了。第一段解决了一本书的很多问题。它定义了小说主题、作品风格和基调。”
于我而言,最难写的是题目,有时一篇文章的题目,我会反复修改好多次。写之前是一个,写着写着修改一下,写完后又去修改一下。那种已经将题目事先“相好”的时候,写起来就会顺畅很多。
比如,那篇《教师节,最宜白描着过》的题目,就是翻来覆去改了好久,最终确定下来。
前天晚上,听李镇西老师讲《教育写作》近三个小时,颇受了启发。最大的启发就是:你要不停的写下去,写下去,在写的同时保持自己的思考,最后才有能力将经过你思考的文字,分类,抽取出同类型的,才有机会出版(李老师出版80多本书,都是经年累月写下来的成果)。
说到出版自己的文字,我还是心有戚戚焉。因为始终未能跨出那一步,始终有各种顾虑。这一点,估计文质老师会批评我的,这批评,我虚心接受。
但这个目标,一直都在,也终将会实现。
03读文,养胃更养心
写文,养胃养心,读文,也养胃养心。
读写友们的文字,会受到更多的启发与觉醒。
比如,苗苗的文字里有这样一段
小x依然在睡觉,下课同学叫醒她时,还抱怨了一句“老师,他把我吵醒了!不过她今天上延时的时候写了几个漂亮的数字。
你是不是觉得这位老师太不作为了?我却能看出一位眼里有学生的老师。孩子上课肯定不应该睡觉,但这是一年级的孩子,她要睡觉一定是有原因的,而这原因,很大成分不在孩子身上。老师首要的不是去叫醒她,而是要先让她安心的睡会儿,再去思考背后的原因。什么叫顺应?这就叫顺应。什么叫共情?这就叫共情。
比如,谭琳班里的孩子:
小周一本正经地靠着椅子说:“我这个人吧,比较讲究速度。”
一年级的娃,总有些是超前成长,不按照老师的套路走。所以,当他“超额”完成老师布置的作业的时候,老师问他,他的回答是“讲究速度”。这童言童语,却会催生着老师的成长:“面对这些加速度成长的孩子,我们的可为空间在哪里呢?”
比如,唐梅的文章里有这么一段:
我看着他胖乎乎的小脸笑着说:“好吧,既然减不了肥那就让我们一起做健康而又开心的胖子吧!”他笑得咯咯的,眼神里充满了快乐,那笑容只有我们之间能懂。
每天和孩子们打午餐,是增进感情的最佳时机。从吃相看一个人,还是比较准确的。我被他们透露出的这种轻松愉快的聊天氛围感染,快乐地吃,快乐地做胖子,这样的生活态度我们都是需要的。
比如,婉霞班里的宝贝:
坤虽然一脸不满意同桌,还是温和地回答我:“这是我要负责的事,她不能偷我的工作!”
这个“偷”字让我彻底的笑了。至少表明在孩子的眼里,“擦黑板”的工作非他莫属,他已经将之“据为己有”,这么强烈的责任感,必须点赞。
当然,写友们的文字里,不但有对学生的体察,也有对课堂的认知,更有对教育的感悟。这些,都浓缩成一个个对生活有热爱、对教育有抱负的可人儿。
写作,我们是认真的。教育,我们也是认真的。
04愿文字将息你的胃和心
马克·吐温说:“一本书的成功不在于你写了什么,而在于你省略了什么。”
所以,这21天挑战的成功,也不在于你写了什么,而在于你省略了什么没有写。
我仔细想了一下,我省略了什么没有写。是的,就是那些养心的瞬间,我没有写下来。
我希望我的文字有多克托罗描述的这般感觉:
“好的作品会唤起读者的感觉:不是正在下雨的事实,而是被雨淋的感觉。”
就像此刻的文字,写的是养胃养心,你的胃和心不但被养了一遍,还生出了很多的动力。
愿文字将息你的胃,还将息你的心。
来吧,让我们一起在文字里寻觅幸福。