大道至简，即用简单的道理让大家懂得复杂的思想。

其实芒格的思维模型，就是一种大道至简的思维，即利用思维模型帮助了解事物，洞察事物的本质，继而使得问题得到妥善的解决。

今天我们来聊聊大道至简思维模型——查理芒格思维模型中的第100个，一个告诉我们要去删繁就简，回归事物本质的思维模型。

本文依然从三个方面进行介绍，何谓大道至简思维模型，大道至简思维模型生活中的案例，启发，供参考。

01、何谓大道至简思维模型

一、大道至简

道，即事物发展的客观规律，这个世界的本质规律，万事万物的底层原理，包括自然规律、人类社会的规律。

所谓大道至简，指的是事物的基本原理、方法、规律是极其简单的，简单到一两句话就能说得明白。

如，关于学习的道，先学（学习新知识、技能）在习（练习、实践），再在习中发现不足之后再学，如此循环便是学习。

再比如，关于成长的道，成长就是不断扩大自己边界的过程，即容纳进来更多的真实东西，继而能掌控更多的东西。

那么，如何获得“道”呢？

“道”，是普世智慧，可以通过对经典的学习、对哲学的思考；还可以通过观察自然中、生活中的事物来悟道。

如芒格提倡学习总结思维模型，就是通过观察、学习、思考来总结出事物的规律，继而帮助自己用尽量短的时间，到达尽量可观的效果。

二、大道至简思维模型

所谓大道至简思维模型，就是将大道至简思维应用到生活实际中。

在解决问题，做决策时，记得使用大道至简思维，即删繁就简，回归本质的去认识事情，继而从本质入手解决问题。

02、大道至简思维模型案例

一、沟通的“大道”

沟通的本质，是让沟通双方达成共识，解决问题。

然，生活中我们的沟通，总是偏道而行！

往往沟通的结果是不欢而散或者矛盾激化！

那么如何把握沟通的大道呢？

一是铭记沟通的本质；让双方达成共识，解决问题。

我们需要明白，能解决问题的方法永远都不是只有一种，双方沟通并非一定要选择一方的观点，结果也许是一方的观点，也许是双方结合的一个新观点。最后能解决问题且利大于弊的观点、方法，都可以判定为好观点、好方法。

二是学会换位思考；沟通前，站在对方角度，思考并弄清楚对方的理解。

三是用对方理解方式沟通；每个人因为成长环境、知识架构、工作阅历等形成有一套自己的理解方式，为了让对方更快的明白你的想法，可以选择采用对方理解方式进行沟通。

四是注意说话语气、肢体语言等；也许不经意的一个动作、一个表情，会被对方误解，惹恼对方。具体可以参考73855沟通原理。

二、做成一件事的“大道”

做成一件事的“大道”，为弄清楚自己为何要做（目的），然后坚持去做。

如，我写芒格的思维模型详解，从2020年10月21日复利思维模型——第一个，到今天大道至简思维模型——第100个，仔细回想自己为何能完成这么一件事？

其主要原因就是我们知道自己做这件事的目的（为何要做），然后坚持去做就做成了。

写思维模型的目的是：提升思维层级。

混沌大学李善友老师把人类的思维分为四个层级，一楼是感性思维，二楼是理性思维，三楼是哲科思维，四楼是理念世界。

我一直觉得自己特别理性，然生活、工作中遇到问题时，我还是非常感性，也正是自己的感性思维让自己走了弯路，为了提升自己的思维层级，我决定学习芒格的思维模型。

知道目的后，然后坚持去做！

坚持很简单，也很难！简单就是坚持去做就好，难在于生活中有很多诱惑，如别人去看电影了，我为了按时交出文章，我得提前去查阅资料，去学习，然后在整合编写出来。

历经1年8个月，终于把芒格的100个思维模型编写完成。

当然，朋友的鼓励，还有来自正在看文章的你的支持，我终于坚持了下来。

在此一并感谢，谢谢你们的支持，同时谢谢自己的坚持。

03、启   发

以上，我们知道大道至简思维模型是一个告诉我们回归本质看待事物，从本质入手处理事物的思维模型。

那么，我们该如何更好地运用该模型呢？以下谈谈我的几点启发。

一、了解事物的本质

这里了解事物的本质指的是，通过观察、思考、总结自然界中、生活中的事物来洞察事物的本质。

那么如何认识事物的本质呢？以下提几点我个人的小意见，供参考：

一是停；所谓停，即停下来思考。

具体做法有：

1.不满足于表现，多问几个为什么。通过多问几个为什么，揭示出问题的本质。如常用的5WHY 刻意追问法，这个方法在“提升深度思考的8个方法”里面有介绍。

2.不满足于在框架内考虑问题，而是先考虑框架；如别人问我们一个问题时，我们不要急于回答人家这个问题（问题是一个框架），而是跳出框架，想想对方为何提出这样一个问题！

3.不满足于单一路径，而是寻找多种路径的解释和应用。《思考，快与慢》一书告诉我们，我们大脑处于一种能不用力就不用力的状态。

当遇到一个事情时，我们会依赖系统1去解决问题，但是系统1固守“眼见即为事实”的原则，会任由损失厌恶和乐观偏见之类的错觉引导我们做出错误的选择。

所以，为了减少出错，我们要刻意的去思考，去寻找其他路径。

二是看；所谓看，就是看大自然、他人的做法；

要进步，就要见多识广。正所谓，要么读书、要么旅行，身体和心灵至少有一个在路上。

看大自然，向大自然学习自然之道，如怎么应对不良环境，怎么营造生态，又怎么遗传、进化等等；

看他人，向他人学习为人处世，如怎么与人沟通，怎么协调合作，怎么开发一个产品，又怎么经营一家企业等等。

三是听；所谓听，就是做到倾听；

《道德经》第一句，道可道，非常道；名可名，非常名。

意思为：“道”即宇宙原理，真理、规则等，可以解说，但是解说出来的“道”是不全面的；因为语言是有限的，不是什么都能用语言来描述。

由此可知，我们的语言存有局限，所以在听他人讲话的时候，我们要做到倾听，即侧着头听，细听。

通过倾听，探寻事物本质。

四是问；所谓问，就是主动向他人请教。

如《论语·八佾篇》第15章，子入太庙，每事问。或曰：“孰谓鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问。”子闻之，曰：“是礼也。”

又如本田创始人本田宗一郎的耳学与经验融合学习法：即学习要敢于不耻下问，为了找到解决问题的方法，要主动找专家，不胆怯，不高傲，不摆架子，有目的地向其请教，弄清楚实现目标所必备的知识，然后结合自己的经验，找到可行的方案。

二、客观对待事物的本质

通过学习、思考我们很多时候能了解事物的本质，然在实际落实时，因为面子、心理或者芒格说的那些人类误判心理等原因，我们总是不能客观的对待事物的本质，以致偏道而行。

所以，我们要坚持客观公正的对待事物的本质！

那么如何做到呢？

学习，练习。就如芒格说的我们要了解人类误判心理，然后在生活中练习运用该模型，如此我们才能在实际操作过程中觉察到自己进入了误判决策，然后从误判中醒悟过来，避免或减少误判。

三、坚持实践

实践出真知！

我们知道创造一个事物需要经过两个步骤：一是大脑中创造；二是现实生活中创造（实践）。

如芒格思维模型的学习，第一步学习，通过查阅思维模型的文字，知道模型的定义，经典运用及运用前提等信息；

第二步在生活中实践，遇到问题时，能想到大概某个模型能帮忙解决问题，然后就试着用该模型解决问题，如此运用多次，便真正学会了该模型。

04、写在最后

大道至简思维模型，一个告诉我们要去删繁就简，回归事物本质的思维模型。

了解事物的本质、客观对待事物的本质、坚持实践，可以帮助我们更好的运用该模型。

以上，就是今天分享的全部内容。

点亮在看，与朋友们共勉，谢谢。