今天读第一章记忆力训练。记忆需要策略，但最好的策略就是坚持和重复。记忆是一种学习策略，但同时是一种学习习惯。重复和遗忘的关系就是重复的次数越多，忘得越慢，遗忘的速度并不是简单地与时间间隔成正比，而是先快后慢。多通道协同记忆法，即把各种感觉器官和运动器官都动员起来，协同配合共同参与记忆的方法。
备课的时候可以考虑到将记忆力训练的内容融合起来，可以放在课堂导入复习旧知，也可以在当堂小测习题中体现，还可以巧妙的设计到教学环节中，在游戏中加深对定义的理解。
我通常都会在每节新课前用一到两分钟回顾前一天学的知识。在数学晨读时，让学生读定义，在单元复习的时候，总结单元知识要点，利用碎片化时间朗读，背诵。虽然是做到了记忆力训练，但是这些都不是很系统完善，需要继续打磨成一套体系。
