看了殷哥的这本书，给我很多启发。
虽然我带班以前就根据我的学习情况思考学生能学的很好，为什么有的又学的不好。根据学生的学习情况，然后做相应的指导。
一、学习专注力
我曾经学习英语的时候，周一到周五六点多我就起床先偷偷在宿舍的转角处的路灯下背诵四个小学科。等到打铃起床，我就和宿舍的同学一起洗脸刷牙做早餐吃早餐然后去教室读英语和语文。
当其他同学还在追逐打闹的时候，我已经在走廊来回大声读英语单词短语和课文了。通读了一遍教过的所有单词，我又开始朗读语文且背诵。
周末在家的早晨，我也睡足了就起来在小院子里大声读书，哪怕邻居们出门劳作经过我家门口，我都不理会不打招呼。
那个时候我是邻居们心中的口中的乖乖女，是孩子们学习的榜样。
平时背单词，没人给我听写，我就一手遮住单词，看着汉语书空单词，或者用笔写下来核对。会了的单词我就在前面打一个勾，不会的我又继续背，直到所有单词都打勾。默写语文古诗也是，边背边想一想这个字怎么写，想不起又打开书看直到会。
快到期末考试的下午时间很长，我自己拿着书去小河边背书，背了一段时间我再回学校上晚自习。
寒假期间，我们每家每户都会用煤炭生火，炉子铁做的回风炉，邻居们喜欢来我家聊天，我怕影响学习就去堆满粮食又洒满老鼠屎的地方学习。
有时候太冷我就去卧室开着昏黄的灯光靠在枕头上看书。有一次我爸偷偷进去看我，我听到脚步声就假装开始看了，第二次就没那么幸运了，我爸进去我已经睡着了，不过没被批评。
就这样我顺利的考上了高中，改变了我的命运。
二、榜样的力量
我刚小学六年级，我堂哥就中师毕业了。他每天早晨从不睡懒觉，早早起床就把院子打扫干净，然后坐在椅子上看杂志。这给我一个很好的榜样就是要努力学习然后像我堂哥一样。我堂哥后来在几所小学当过校长。他身上那种干练，那种勤奋深深感染了我。
三，我觉得是最重要的，我妈对教育的重视
我妈虽然只认识自己的名字，但是她却一直提醒我努力读书。因为她知道读书真的可以改变命运，读书可以跳出“农门”。
所以我们做作业的时候，我妈从不让我干家务，干农活，也不打扰我。而且即使没钱，砸锅卖铁都给我读书。
就因为我妈重视教育，我才重视读书。小学一二年级家里照明用的是煤油灯，一斤5元，买糖都是一分钱两分钱的买，可想而知5元钱多么珍贵。因为没钱，要节约用油，所以每天放学回家第一件事就是做作业，做完了就去割猪草，或者先割猪草赶紧回来做作业。
那个时候我就有一种学习的意识，也不知道什么竞争，因为每次考试我都是班上的第一名，每次发奖状都有我。也许是我自带了一点聪明所以学起来很轻松，老师也很喜欢我，让我没有学习的压力从而爱上了学习。
我就把这里面涉及到的心理过程运用在我的学生身上，果然效果不错，每次对他们的问题分析的时候都能分析到他们的心坎上。
看了这本书，我又发现很多我可以用的地方，比如主题班会可以一个月一个专门训练学生某一个习惯。我还学到了怎么诊疗学生问题，如画房子，当然我还不会，只是有点方向。我还知道心理班会课的设计过程，他的书上都有案例。给我最大的启发就是要多看心理书，增长见识才有更好的教育理念与方法教育学生。
