通过观察了南山幼儿园的幼儿的自主游戏活动,我知道了,我们老师要给予孩子充分的游戏自由,让他们在废旧材料中,感受自主游戏的快乐,在一些案例中,孩子有着多方面的发展,比喻他们在搭建的过程中,可以锻炼宝贝的手眼协调能力和合作能力,虽然有些孩子搭着就倒了,但是没有放弃继续搭,他们自然而然的就磨炼了,自己的意志品质,遇到一些事情不会轻易的放弃,这就是孩子在游戏中真正的表现,还有表演区,在这里我看到了孩子们的的欲望,比喻有个女孩子她想扮演像电视里面的白雪公主,她自己就在把公主的衣服和穿上高跟鞋,在旁边和一个小朋友一唱歌一边在玩,还有个男孩子,我看到他穿警服我就过去,小朋友你怎么穿上这件衣服了,他说我长大的梦想是想做一名警察,突然发现,原来孩子们的想法和做法只要我们用心去观察每个孩子,我们也会有很大的收获,从观察了孩子的自主游戏活动之后,我觉得我们要给孩子的自主游戏活动多一点,让孩子学会自己管自己。
学习了幼儿自主游戏
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