说教用语
“真了不起!”
鼓励用语
“好吃吗?”
有的时候,夸奖也会有问题。
因为“夸奖”与“建议”其实很相似。
“夸奖”实际上也是一种“评价”。例如,当我们夸奖“真不错”的时候,“真不错”其实就意味着“不这么做就不好哟”。这会让被表扬的人产生这样的感觉:“不是自己做得有多棒,而是要符合某个标准才行。”例如,当我们夸奖“这字写得好漂亮!真棒”时,也就是说,不写成这样的字就是不好的。
越是感情细腻、善于察言观色的孩子,就越会拼命努力去做那些能够得到父母表扬的事情。
孩子这样做会导致的最大问题是,“自己真正想做的事”与“为了获得父母表扬而去做的事”之间的界限变得模糊不清。
和孩子的“约定”其实也存在同样的问题。
“那我们就这样约好了哦!”
“你要好好收拾东西!我们不是约好了嘛!”
这种“约定”是由父母决定的。所谓“约定”其实就是命令。
即使没被表扬,孩子也会从自己的行为中获得回报。孩子会在达成目标的时候获得满足感、成就感。各位现在是父母,以前也是孩子啊。回想一下小时候,当别人这么说时,你是怎么想的呢?如果表扬对孩子来说有必要的话,我想他们会主动寻求父母的注意的。
话说回来,孩子有一段时期是不是会老说:“妈妈,快看!快看呀!”这种时候,我们只需要回答孩子:“嗯,看到了哟!”
当孩子已经过了常说“妈妈,快看”的阶段,父母就没必要总是试图引导孩子去寻求表扬。