简书打卡累计天数：28/90
#宣言（只有感觉好才能做得好）#
孩子第一个30天目标：
从晚上10:00睡觉过度到8:30红线睡觉
每天5个字认识
老师和母亲第一个30天目标：（相信你能比你真的能更重要）
1.简书打卡写起来300字/天
加油（小予菲菲+1)践行打卡
1.早睡：9:30-10:30
2.亲子阅读：3本绘本
3.父母阅读及书摘
11月12日 星期一
内容：《搞定1》第八章，回顾，保障系统有效的运行，P267~283,共计16页。
思考：
1.回顾应该要关注哪些部分？安排在何时进行?
对于工作没有在回顾中仔细安排，需做调整，之后与简书每天一起输出。
2.回顾应该怎么进行？每隔多久才能进行一次，才能保证系统运转，并解放你的大脑，能够从更高层次的思考和组织整个活动？
回顾每天做的好的，积累经验。做的不好的，应该下一步如何调整。每天，每周，每月都有。让工作和生活都在自己的掌控范围内不脱离轨道。
3.本章所教给我们回顾的方法是什么?
确认，收集散落的纸片和材料，清空收集工具，清空大脑，更新，回顾下一步清单，回顾过往的日程表数据和即将到来的日程，等待清单，项目，核查清单。
萨提亚模式及自我成长
4.早起，调整好时间和事件，在家吃早餐，保证好精力，7:05出门，闹钟提醒。
小宝宝和学生闪光点发现/美好瞬间
用规则来合作进行，你和我都轻松了！你不任性我也不用施压。
父母/老师教练检视/事件冰山探索日记
中期考试后根据成绩反思检视做出如下调整：
1. 落实好预习工作，单词学习之前，小组内先学单词，画结构，音标及字母组合的读音，读的单词发群里，用一起作业软件。——这个软件可以练习听力，单词，口语，特别棒！做好最基础的工作，如果学了新单词，今天的任务就是保证每个人都会读。
学习时把投影仪用上，组长怎么划，怎么做笔记，可以给组员当场示范。
单词的词性，词尾变化要强调。
单词恢复每天考10个，天天检视，每周总结检视回顾总结提升。
2. 课文预习不再一句一句翻译，而是把生单词，短语和长难句用不同的标记标出来，再写上汉语意思，并把预习拍照发群里。
3.培养课代表和小组长，向课堂要效率。把课堂还给学生，以学生为中心，合作学习一定要重视。（组长牌）
今日感恩
接纳所有的发生，并直接进行下一步思维，而不是生气失落和否定。跨越式的进步！
复杂的事情简单化，简单的事情重复化，重复的事情工具化，
一切美好的发生不是毫无准备的不期而遇，而是精心设计的如约而至。
在思绪整理中遇见更好的自己！
