不知不觉一个学期已经接近尾声了，回想这四个月里工作上的点点滴滴，都是在积淀中不断的成长。感觉各种繁琐的事情自己也在一点点的熟练，各种教学上的问题也接踵而至，让我看到了自己的不足与需要去完善的地方。
班内的孩子，识字量大的与不识字的相比，在考试中真的最能体现出来，如何增加学生的识字量，阅读必不可少。除了要求他们认识本节课的需要写的生字，还要额外给他们拓展组词、造句，读课外读物，利用学过的知识去巧记字音、字形，进而熟悉到能写下来，也在听写词语中也能达到全对。
在平时的习题中，造句子和写话对孩子来说实有难度，锻炼他们的口语表达能力和想象的空间也很重要，要让他们有话可说，有独特想法尽情地表达出来。最开始可以以词语的形式，然后串成一句话，最后可以连贯起来，尽量说完整，在接下来的教学中我也会注意到这一点的教学。
