推荐阅读更多精彩内容

• 乐意同行，朝向理想课堂的那方

  朱永新先生在新教育实验第八届年会报告中提出理想课堂的三重境界：第一重，落实有效教学框架，为课堂奠定一个坚实的基础；...

  难得清明阅读 479评论 0赞 1
• 课堂教学行为大数据透视下的教学现象探析

  本文由《电化教育研究》杂志授权发布 作者：王陆、李瑶 摘要 无论是教学实践者还是教学研究者，都需要重视课堂中的教学...

  蔡蔡Tacy阅读 2,445评论 0赞 13
• 三颗巧克力：乐意分享的人是幸福的，幸福的人往往乐意分享

  绦滤清心 前几天课间，我在办公室改作。 “老师，我今天生日，希望和老师们共同分享快乐！”三位女生来到办公桌前，其中...

  绦滤清心阅读 688评论 0赞 3
• 比较，源于不接受自己。

  “比较”本质上源于不接受自身的生活、父母、身体、能力或思想情绪。抗拒事实以及试着成为你不是的人，你会承受破坏...

  张三峡阅读 303评论 0赞 0
• 答辩

  你是如何界定推定的概念？ 答:从不同的角度的来看，推定的概念是不一样的。从司法实践的角度来看，本人倾向于认为推定是...

  几点周阅读 90评论 0赞 0