小学数学课程标准与教材研究

义务教育数学课程基本理念:

义务教育数学课程以习近平新时代中国

特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,致力于实现义务教育阶段的培养目标,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人 在数学上得到不同的发展,逐步形成

适应终身发展的核心素养。

一、数学科学的本质特征

数学是研究数量关系和空问形式的科学。

本质特征:

  数学源于对现实世界的抽象

  数学是运算、推理和表达、交流的工具

  数学承载思想和文化,传承人类文明

  数学具有广泛的应用性

二、数学课程的价值追求

1. 落实立德树人根本任务

2. 人人都能获得良好的数学教育

3. 促进学生终身发展

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