今天继续阅读《为孩子立界线》。书里有一句话是这样说的“每个人都必须知道，他的行为在现实世界里真的会带来后果。”
这两天正好在为儿子的一次冲动造成的后果苦恼着。因为手受伤了，不方便写字，几次考试，儿子都挂科了，他开始害怕考试，不愿意去学校。正好补习班老师有集训，集中补习理科，晚上可以在老师那里背诵文科。这样一来，儿子晚上也不在家待，就不会浪费往常玩手机的时间。儿子自己这样决定的。
可是昨天去跟班主任老师沟通，老师帮儿子做了归因，也开导他，考试不好只有儿子自己和我两个人会在意，其他人都不知道；不方便写字，就暂时不考试。老师不建议我们请假，认为儿子是优等生，剩下的时间努力一把就可以上个挺好的高中。
今天下午我回复了班主任老师，告知儿子决定还是请假去集训。后来接到了年级主任的电话。年级主任正好是儿子的英语老师。英语老师打来了电话，噼里啪啦把我训了一顿。老师特别愤怒，觉得我不负责任。
我把老师的意思告知儿子，之后我们去医院开了7天的生病证明。晚上坐下来，认认真真地发信息，回复英语老师。儿子的决定是先请一周假，看看效果。没想到英语老师很快就回复了，说有大量失败的例子，我在拿自己的孩子做实验，在害孩子。
我让儿子看了老师的信息，问他怎么想。他不回答。我便打电话给先生，把老师的意思都说给先生听。老师们都认为，儿子暂时遇到了困难，迎难而上就好，不能逃避，否则前功尽弃。儿子是优等生，可是考上好高中的。儿子自己也说，他是三科的A+预备生。
先生听完了，问问儿子的意见。可儿子自己拿不定主意。先生说，“那我替你拿主意吧，那就回学校上课吧。补课就周末去补吧。这段时间就不玩手机了。这次冲动的教训，你一定要去总结。”
挂了电话，我再跟儿子确认，他说，“给我半小时时间，我拿手机用半小时。”
时间到了，儿子出来了，他给我看了个视频。我看到，视频里卸载了某音，某蛋，某荣耀。他说“我去补课。”
“你确定？”“是的。老师不了解我现在的水平。”
“好。你能卸载几个娱乐软件，下了很大的决心。”
在这中考前夕，儿子一次冲动带来的后果，确实有点严重。他不仅承受了肉体的疼痛，也承受了心理的煎熬。
我想，这次受伤，也能给儿子带来长远的好处--他第一次必须为自己的行为付出这么大的代价，从此以后，他做决定之前，应该会更加谨慎一些，他会更能为自己的生命负责任。更能掌管自己的生活。
春芽，爱写作、爱生活的亲子关系导师。靠近我，温暖你；链接我，照亮你。
