英语阅读课一直是我们新老师的拦路虎，不太娴熟把握课堂。今天听了王老师的阅读课，收获满满。
王慧芳老师的阅读课《What does he do》通过学习任务单，培养学生自主阅读，解决问题能力。课堂导入采用问题情境，通过层层提问引出本节课话题。读前通过图片展示来引导学生阅读题目预测，让学生了解文章主题。阅读中，采用任务教学法，用填表格和回答问题的方式引导学生自主圈出重点单词句子。读后进行小组活动，组内采访并做汇报来培养学生交流合作能力。
这次公开课的高标准、高质量，对我们新教师的起到了引领示范。我们在这次公开课观摩中，认真学习，做好记录。
