【书 目】《拆出你的沟通力》
【上课时间】2017年7月11日
【课程领拆】赵周老师
【片 段】
【作 业】规划A1和Ａ2
1、写一张Ａ１便签：回忆你最近向别人提问为什么的经历，想想当初你是怎么问的，提问的效果怎么样；或者是别人向提你问，你是怎样直接回答TA的，而不是试图超越TA，促进他的反思。写一个实际经验
【A1】2017年6月下旬，天气没有那么凉，我一个朋友穿了长袖长裤，我就想知道她这么穿的原因，于是我问她，为什么你会穿长袖？
提问效果不好：朋友回答说好奇怪，你的问题好奇怪啊，我当然是因为感觉有点冷才穿这么多的?
2、Ａ２：规划未来一周中你如何尽可能做到这一点：每次提问之前先思考，“我的提问还能怎么优化让对方更好地
回答？”每天问自己：我今天问了什么样的问题？我还有其他的方式可以去问吗？
【A2】
在这一周，我会做两点：
第一点，在与别人沟通交流之后，及时反思我刚刚的提问，刚刚问的问题，效果如何。我还可以用怎么样的方式去问，预测下他人的回答。
第二点：在提问之前，多去看看对方的情绪状态，现场的情况，用怎么去代替为什么，举例：这件事怎么发生的呀，您认为哪些因素会导致这件事情会发生呢。代替这件事为什么发生呢。
