- 出處:得到專欄 自我發展心理學21 思維彈性:思維是如何進化的
- 承認我們了解的只是局部的知識,並探索其它的可能性。
- 傾聽的要訣,就是知道很多事其實你並不知道,答案在別人的心裡。
- 一個好的傾聽者,心裡就會有很多的問題。他知道這些問題的答案不在自已的心裡,而在別人心裡,所以他才會提問。
- 一個不好的傾聽者呢,他的心裡沒有問題,只有答案。因為他一早就知道了別人要說什麼。他聽到別人說的,永遠都是他自已心裡想的那些東西,不斷重複不斷重複。
- 思維發展的三重境界,第一重,看山是山,看水是水。第二重,看山不是山,看水不是水;第三重,看山還是山,看水還是水。第一重境界,就是把知識當作絕對的真理來學習,第二重境界,就是知道它有錯的,所以批判它、排斥它、不接受它;第三重境界,就是重新把它當作知識來學習,即知道它有局限,也知道它對妳有用的地方在哪裡。
- 如果人認識世界和自我的方式,也能以這種螺旋深入的形式發展,那他的思維,就是一種有彈性的思維。
- 這種思維的要訣,就是不要太確定你知道的東西是什麼,從而為探索的可能性留下空間。"我前面所講的東西,都是對的嗎?" 我們所講的知識,也只是局部的真理。
- 能認識到你所解的,永遠都只是局部的知識,這非常重要。因為即然是局部的知識,這局部以外的部份,才會變得分外迷人。你才會想,那剩的部份是什麼呢?這就為進一步的探索留下了空間,而這個探索的空間,其實也是你思維發展的空間,也是你自我發展的空間。
- 思維對環境有兩種基本的適應方式,第一種是同化,就是用我們頭腦已有的東西,去理解新發生的事情,把新發生的事情加以修改,以符合我們頭腦中原有的認知模式。第二種叫順應,我們不改變這些新事物,而改變我們自已的認知模式,來適應這些新事物。
自我發展#21 - 思維是如何進化的
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