2024-02-05（121－122页）第六讲主题框架

2.5第六讲主题框架：跨学科主题学习的任务设计

1、任务设计的依据：以学习目标为引领，以学生发展为出发点、以学习资源为支撑。

2、任务设计的关键环节：创设问题情境、提出驱动性问题、设计分阶段活动。

3、任务设计自评：学习任务具有综合性、实践性、开放性。

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