AAT 晨读D9 复习

反馈:

How is it going?句子开头的how,I等单词不要重读

Banana的发音,昨天才知道原来这么多年这个简单的单词我都发错了

弱读

单词内的弱读,读成/ə/


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To不一定弱读,但了解弱读可以提高听力

绕口令练习弱读


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语调

语调如何变化:声音变大,音拖长,pitch音高变化(最常用)

今天Eric就指出我一个句子中的单词neighbor读的太重,主要是音调变化还加大了声音。不一定需要这么重,变语调就行。

何时变化:新信息出现时;不要重读代词I’m中的I

比较两个句子的重音:He bought a car./Eric bought a car.前一个句子重音在car,后一个在Eric。重音 要看强调的是什么。

动词短语,重音在后面的介词上。如pick up重音在up,如果重音在pick上就变成了皮卡,或者把妹达人pickup artist

Water heater和bottle water这种短语重音在前,类似的还有delivery man,superman早上一不注意就把重音放错了。虽然有规律,但碰到不知道的还是要勤查字典。

要能分析一句话怎么读,自己为什么这样读。比如我上麦的时候读To have a friend, be a friend.我不假思索的将重音全放在了friend上,想当然的觉得是名词。但原文是放在have 和be上,这样是根据句子的意思。如果都在friend上,第二个friend并不是新信息,所以也不必放重音。

不要小看这个简单的句子,他有to的弱读,have和a的连读,be和a的连读。将一个十个单词以内的句子按照连读、弱读、重读、语调等几个维度分析,再模仿,是练习语音的极佳方式。我现在也读一句话前也会先思考一下这几个方面,再开始读,再听原声。

把自己当演员来练习

同一个句子,开心的,难过的,愤怒的…都可以来一遍。Humor的Eric要我笑着读,虽然是假笑,但是这样真的有进入情境。Eric还会各种配乐玩起来。赞!


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重音很多的时候怎么办?(今日重点)

做次重音的处理,比如两个形容词,第一个重音,第二个则平调

Good afternoon,afternoon的重音noon上

Afternoon tea,afternoon的重音在after上,因为如果noon和tea两个重音在一起就会打架,不好听。

例子:He is fourteen/ fourteen years

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为什么要这样处理?

因为英语是有peaks andvalleys的语调,要有高低,此起彼伏,否则就不好听了。

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