小时候，学了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句古诗，说是用来形容老师，燃烧自己，照亮别人。
还有“一日为师终身为父”的佳话。
前段时间，考教师资格证，捷克教育家夸美纽斯说：教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
这些，只有当了老师，才能真真切切地体会到。
给学生上阅读理解的时候，看到了一篇文章。
女孩的母亲是个老师，眼中只有学生。在女孩发烧的时候，母亲带学生去参加竞赛，独留她自己在家。
她觉得母亲不爱她，便赌气离家出走了，结果天下大雨，她便去找自己的语文老师。
因为淋了雨再加上本来就生病，当晚就住院了。
当她醒来时，发现老师守在自己床前，彻夜未眠。
而老师的女儿当时却在做手术。
她瞬间明白了“教师妈妈”的心，在老师护送下回了家，母亲已经急哭了。
前苏联教育家、作家马卡连柯说：教师的威信首先建立在职责心上。
其实，为人师表就等于为人父母。
以前不懂，现在见了一些人，经历了一些事，此刻回想过往，已经能够想的更明，看得更清了。
就像教育家陶行知先生说，在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
教师和父母无异，不仅得关心孩子学习，还要教育孩子树立正确的三观。在他们误入歧途的时候，还得拉孩子一把。因为“少年强，则国强；少年弱，则国弱。”
虽说我还没有孩子，但我却觉得自己已经有一窝的娃了。
每个孩子都有自己的个性，我就像个医生一样，对症下药，因材施教。
佳佳不自信，我就以鼓励为主；洋洋基础太差又好动，我就根据他的情况上课，激励他多识字；文文注意力集中时间短，我就把一节课分为几个节点来上，劳逸结合。
我得一碗水端平，不能偏向任何人，否则他们会吃醋不开心。
学生总说，我像个妈一样，慈爱又严肃。
今天，五年级的晨晨抢了八年级的可可的男朋友（高一），我彻底被刷新了三观。
男生问了晨晨一句，处对象么？她就答应了！男生又跟可可分了手。
开始花言巧语哄晨晨：我喜欢的是你，不喜欢可可，你小没关系，我会等你长大。
关键是，这个男生在撩她的同时，还问她要她们班其他女生的联系方式。
但不谙世事的小女生就这么被哄得七荤八素的，连做作业都在傻笑。
我不敢直接让她分手，怕她会抗拒甚至是反其道而行之，就试探性地说，你知不知道，他会为了你跟可可分手，就会为了其他女孩跟你分手，他其实不喜欢你也不喜欢可可。
她说，我知道啊！没事的，玩玩而已。
我一开始还以为只是小女生的悸动而已，没必要大惊小怪的，但当我知道所有的真相之后，才意识到问题的严重性。
男孩让晨晨给他充游戏币，还问她发育了没有。
《礼记》中提到，师也者，教之以事而喻诸德也。
作为老师，责任重于泰山，引导她说，你觉得他喜欢你吗？如果喜欢，怎么会让你变相做小三，还不让你说自己才11岁？又怎会忍心在有女朋友的情况下还追你，在追你的同时还在撩别人？撩不等于喜欢。
她说，我想过六岁年龄差这个问题，但我挺喜欢他的。即使我们后来分手，也是我不要他了。
我说，你根本没get到点上，他是个渣男，而你只是众多备胎中的一个。
因为她足够成熟，也能够理解我的意思，我不想遮遮掩掩，只会让她更好奇。
她却说，你放心吧！我心里有数。
可我知道，她已经被所谓“爱情”冲昏了头脑，心里根本没数。
上课做的小练习几乎全错，又气又无奈，很怕她被骗财又骗色。
我几乎气到爆炸，一边恨铁不成钢，怨她不争气；一边又在气男生的无耻，对小学生下手。
那一刻，我似乎体会到为人父母的心情。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过，钟爱孩子是教师生活中最主要的东西。
我想我明白了。
现在的她就像一只不撞南墙不回头的倔牛，靠我一己之力，根本扭转不了她的心意，必须还得跟父母说，相互配合。
在她还没深陷沼泽的时候，把她拔出来，即使她恨我怨我，也无悔。决不能让她的未来毁在自己手里，毕竟人生是一趟单程旅行，没有回程票。
为人师表，也终将为人父母，但我们在有自己的孩子之前，已经拥有了一窝小可爱。
陪他们玩，让他们健康长大，是我们一生的责任。
也希望家长朋友们，不仅能物质富养，还能精神富养。
END
