千载暗室,一灯即明

    ——B612星球教室春夏开班典礼
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齐唱校歌。
各位家长,感谢在家准时把孩子送到教室,并且有秩序地参加班级的开班典礼。假期有一部电影《流浪地球》风靡一时,很多人用“十年饮冰,难凉热血,千载暗室,一灯即明”来形容,所以我也假用这几个字来开启今天的典礼。
寒假匆匆而过,在2月15这天,我陆陆续续收到大家的假期反馈,看到星球宝贝们以日以年的努力,我感觉很欣慰。很多生命都在岁月里醒来。就是那句话,荒原里除去野草必然就是庄稼。今天,我们一起来收获这些庄稼。

我们教室的准则一直就是“底线+榜样”的原则,刚刚的图谱我们分享的是底线,下面我们来看看假期里的榜样:
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为什么说他们是榜样,因为在期末考试结束后,我们马不停蹄地开展了“百万富翁”地阅读挑战——一假期时间阅读《国际大奖小说》系列56本。但是根据孩子们的学情,识字量,家长们地配合程度,还有彼此家的距离以及孩子们地报名情况,我们选择了八个孩子进行了这次挑战。我们也知道,寒假,我们要度过传统的节日,根据晋南的风俗,走亲戚。而且时间还有限度只有不到30天的时间。再加上只有2年级的孩子,他们能完成这样巨大地挑战吗?刚开始的时候,我也只是做一个实验,试试看罢了。但是,通过假期的反馈,从这张热烈地反馈表中,我们不难发现,30天突破两百万字的孩子大有人在。


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所以,我们在二下开启百万字阅读挑战是有可能性地!

书目前由于大家地捐赠,已经不是问题了,但是如何保证孩子有时间去读。根据孩子们的时间,我做了一个一日流程表,从表里,我们就可以发现孩子们有很多的零碎时间,如果把这些时间利用起来进行阅读的话,一周挑战一本书是充满可能性的。
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但是跟近方面,我希望家长们可以帮帮我。具体怎么操作呢?
首先,当孩子们完成一本书的阅读后,大家除了在每周的周末作业底下进行登记签字以外,还应该确保孩子到底有没有读这本书。那很多人就会问:如何确保?难道需要我去细致地读这本书?当然不用,但是如果大家想去读,善莫大焉!不去读怎么办?大家只要打开百度,直接输入书名,迅速浏览一下这本书的梗概,然后人物以及网页推荐的重要情节,几乎就对这本书有一个整体的了解。然后你和孩子交流:这本书大概讲了什么故事?你最喜欢故事里的谁?你印象深刻的情节是什么……类似的问题和孩子聊过之后,不仅可以检测孩子是否认真多过这本书,还可以生成一些亲子直接的密码,这些密码会成为你和孩子的共同语言。我想这样一举两得的事希望大家都踊跃参与。

最后,我想送给大家一首诗:
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紫云英地要播种了。
现在,你知道“灯”是什么了吗?

让我们一起做好阅读的点灯人!qq

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