感受
当儿童遇到事情犯错时,我们要帮助要儿童为自己的行为负责任,而不是去阻止他的某种行为,无论孩子能否理解我们所说的或所做的,我们都要为他们做一些事情,以此来表示对他们的尊重。
收获
我们总是希望儿童听话,但从不思考,当出现问题时,我们要及时反思,并询问儿童的意见,这样不仅可以使儿童得到尊重,还可以更好的帮助他解决问题。
行动
疫情期间,封闭在家。询问医生后,孩子可能看手机,电视多了点儿,导致他现在眼睛疲劳,眨眼睛。当对孩子说:以后不能看电视,手机后。他马上就会说:那你也不能看电视,手机。如果我不听他的意见,他可能会说你为什么还看。但现在我和他一起,他也没有吵着要看。之所以没有要看,可能:一个是我接受了他的意见(他受到了尊重),还有一个是我在和他一起做(心里平衡)。