第七章了解孩子的生活
了解孩子的生活，对于帮助孩子成长尤为重要。只要充分了解孩子的家庭生活 ，才能更好的掌握孩子行为背后的目的，从而采取措施，改变孩子的行为。
在。
从文中的案例中，不难看出，每一个案例背后，都一个造成孩子形成某方面，性格或行为的家庭。
案例主人翁安由于是家庭中最小的，虽然有哥哥、姐姐但年龄悬殊大，可以看出，他是在大人的过度保护中成长。导致的在班级中有那样的行为。目的是获得关注。
很多时候，不能因为孩子小就过度溺爱，那样会害了孩子。
我班有一个学生，他是家中最大的，据了解，他父母外出打工，和奶奶一起住，有两个弟弟，弟弟很听话，就只有他，经常玩手机，常打两个弟弟。在班级中，他是老大，谁不听他的，他就收拾谁。目的是为了得到关注。如果老师安排他做的事，他会努力做，做完就来老师面前邀功。班级中，每个同学都怕他。后来了解到，她奶奶特别溺爱，她要什么给什么，如果不给，他就发脾气，在学校也是一样。
了解这些后，我告诉她奶奶，不能贯着她，否则 是害了他。在学校，他总想引起别人关注，哪怕是做错事。面对这些情形，找其谈话，让他认识自己的行为，但效果并不是太好。他喜欢劳动，结果让管理校园里一块地，在那里 他感觉自己有了用武之地，惹事的行为少了很多，常常说他变了，说着说着，真的就改变了不少！
