目标：熟悉环境，感受规则
1.早起，接待送孩子入学的家长及同学（课件展示欢迎新同学），渗透互相问好，做个有礼貌的好孩子。
2.指导学生找名字放水杯和书包，然后回座位，安静做好。
3.交代家长扫码填信息并且拍二维码回去，仔细认真的填关系孩子学籍问题，家长要重视并且抓紧时间填。
4.家长离开后，进行分餐，分餐前通过表扬表现好的同学让学生安静下来，接着两位教师简单自我介绍，然后提出就餐要求：先拿筷条，再拿网，然后装粉，最后装汤。队伍要求从教室外面拿碗和筷条，进教室打完餐直接回座位（待定）。吃早餐激励孩子吃快点，没有吃完倒在外面的潲水桶里面，弯腰倒，倒在桶里面，不小心倒在外面及时拿扫把清理干净，放在碗箱的碗，剩下干净的放柜子里面以备中午缺碗筷时使用，要求孩子把碗轻轻放入碗箱，筷子整齐放一边。
5.教学生简单的口令和动作指令。比 如：一二三，请坐端。小眼睛，看黑板（老师）。小嘴巴，不说话… 我做你猜（举手：问问题回答问题 嘘🤫保持安静），训练几遍，分小组，全部一起，给她们奖励分男女，也给他们奖励。
6.简单的排路队，排队前先让他们安静，提出要求，高矮来排，男生一列，女生一列。让他们用最快的时间记住前后，比一比谁的记忆力好，谁是超强大脑。回教室再出来排一次，站对的表扬，反复两次。先男生后女生或先女生后男生，反复两次，两列男女生都站好，记住前后。（口令：一（6）班，到。立正，一二。手拉手，齐步走。老师带到操场升旗位置，再带回教室，强调升旗纪律，整个过程保持安静，进行两轮。）手来手走，熟悉厕所，饮水机位置。给学生休息时间，喝水上厕所，倒计时回教室，强调升旗纪律，带队伍出去候场准备开学典礼。
上午开学典礼结束：
回教室，提醒上厕所，看就餐视频，排路队视频，训练几遍口令，提前分饭吃饭，整顿纪律迎接家长接孩子，提醒家长扫码填信息，为了防止孩子弄丢，一个老师负责前门，一个老师负责后门。
下午：看视频，讲安全。
如果下午有课后服务就放学蹲点提醒家长补材料，填信息。如果是班主任上课后服务就看视频，整顿纪律迎接家长接送孩子，一个前门，一个后门。
