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这几年来，人们越来越喜欢和习惯看图和视频。拍摄一张图和一个短视频，已经变成非常简单的事情，因为手机的普及和技术的发展。
如果回想到几千年前，人类还没有发明文字的时候。那个时候，人们对于世界里面发生的一切，只能通过观察和记忆，通过口头传颂。外界的现象和事情，是随着时间而转瞬即逝的。为了记录这种转眼就消失的外界，人们慢慢发明符号和文字。通过把抽象的信息记录下来，人类对这个变化的外界世界，有了更多的掌控能力。
阅读的能力，也随着文字的发明，在人类族群里发展起来。这对人类的知识的传承，人类智力的开发，都有很大的作用，意义非常重大。
但，现在，随着科技的飞速发展，人类对于外部世界的变化，拥有更加便利的记录手段。摄像设备变得非常小和便利，可以装入到手机里面，随身携带，随时使用。存储空间也已经不是问题，巨大的云端存储设备可以任由人们产生内容和进行保存。既然，文字产生的原因之一，也就是外部变动的世界需要得到记录这个问题，已经被科技很好的解决了。那么，是不是，已经到了时候，放弃人类的阅读文字的能力呢？
很多人，其实已经开始这样做了。人们更多的喜欢和习惯看图和看视频，而不愿意花时间来看文字性的内容。这种现象已经变得非常的突出，而且看来趋势是变得越来越突出。
但即便本源驱动的问题已经不存在了，文字和阅读在过程中给人类带来的其他的边缘效用，例如提升人类的理性思维、逻辑思维、抽象思维，等等。还是有很大的作用。据说脑科学的研究，也表明成长过程中阅读文字性的内容，和观看图像视频内容，对小孩脑子的发育有很大的不同的影响。有的科学家，倾向于给孩子更多看文字性的内容。
也许有一点，人类能找到一个折中的方案。让新的潮流和古老传统结合起来，图像、视频的便利和丰富，和文字阅读的抽象和理性，结合起来。
那样，会是更大的一个进步。
