哈佛大学的大卫·加尔文教授认为:“学习型组织”的诊断标准之一,就是“不犯曾经犯过的错误”。从即将结束的项目中,总结成功经验,吸取失败教训,这就是:复盘。
复盘分为四个步骤:回顾目标,评估结果,分析原因,总结规律。
1、回顾目标
具体要回答两个问题:
我们的目标是什么?
我们的里程碑有哪些?
2、评估结果
通过同样准确、客观地描述结果,可以找到相对于目标的好的差异和坏的差异。
评估结果、描述差异时需要注意,不要忍不住分析原因,甚至提出解决方案,更不要忍不住指责、抱怨和撇清责任。
3、分析原因
是什么导致了好的差异和坏的差异。
分析原因时要注意:成功主要看客观原因;失败主要看主观原因。
4、总结规律
将“隐形知识显性化”,基于总结出的经验开始“做什么,停止做什么,继续做什么”
复盘就是从曾经试过的错中学习,把经验和教训,都变成组织能力。
我们也应该从工作中总结失败的经验,鞭策之后不再出现这种错误。正如我们近期举行的Role play。正是我们要再去回顾一下我们推广考级点和展演的话术,通过我们的进行,最终的结果是会存在比之前进步的,当然也有大部分是比之前退步了,出现了很多漏洞。那么我们就要分析原因,是因为我们练习的少了,这方面注重的少了,导致业务能力生疏了。那么随后我们就要时刻锻炼业务能力和经常性Role play。