怎样奖励孩子最有效
有一种教育观点宣扬用奖励代替惩罚：“如果我们能更好地用胡萝卜教孩子，为什么还要用大棒呢？”很多人开始用糖果、巧克力等物质奖励孩子。可是问题来了，孩子开始变得爱讨价还价，甚至要挟大人。那该怎么做呢？
当孩子喜欢、主动做某件事时：给外部奖励反而削弱兴趣，应该给孩子更丰富的回报——更多关于TA喜欢的事情的信息。
当任务是习惯养成类时：用奖励表格，像“每日提醒清单”一样规范TA的行为，等坏习惯变成好习惯了，则需减少奖励。
-
当任务过难时：用奖励做助推，给孩子提供一个“尝试的理由”，一旦上道，则开始培养内在兴趣。 总之，奖励孩子虽然可能会短暂增加TA的行为，但也可能杀死TA长久的学习热情。奖励应该是保持孩子兴趣的助推器，而不是保证孩子学习的主力军。
