自信,不仅影响着成人的工作、生活和学习,对孩子的成长也有一定的影响性。拿破仑·希尔曾说过:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”
在人生成长的道路上,不可能一切都一帆风顺,总会遇到各种困难和挫折,而这时自信心就起到了很大的帮助,只要坚持不懈,最终都会得到成功。
在孩子学习的道路上,从目前我国实行的教育制度来看,从小学到大学至少需要16年的时间。在这16年间不间断的学习,对孩子来说是个严峻的挑战,更是一个特费神的脑力劳动,而且还要经过中考和高考这两个激烈的竞争。
这让我想起外甥暑假过来的时候在写作业,明明自己写对了,却总是不敢肯定,对自己缺乏信心。在书店看书的时候,明明猜对了答案,却迟迟不敢开口说,一定要我们再三鼓励他才说出来,对于这点我也是很无奈。很明显看得出来在家里的时候,受到的否定太多了,所以对自己缺乏自信。
对于孩子来说,在学习过程中有自信和没自信,所呈现出来的学习效果明显不同。拥有强烈自信又懂得谦逊的孩子,很明显在学习上是如芝麻开花——节节高。而孩子的自信其实是可以培养的,尤其是在学习上的自信,只需要适当的引导即可提高孩子的自信。
曾听过一位朋友说起,有位教育专家说过:“如果孩子生活在欣赏中,他便学会自信。”是的,没错,在陪伴和教育孩子的过程中,多表扬孩子,适当的表扬孩子,能够明显的增强孩子的自信心。但是仍然有部分家长却始终认为“棍棒下出孝子”、“不打不成材”,觉得教育孩子最好的方式是训斥与惩罚,而过多的表扬的会使孩子太过于自以为是,会使孩子产生骄傲的心理的。
但是这些家长却没有意识到表扬和夸赞孩子对孩子自信的培养具有积极的正能量,更是孩子成长道路重要的组成内容。就像教育家梁启超先生一样,他用自己独有的教育方式培养出了“一门三院士”,而这与他平等对待孩子、赞扬孩子的教育理念息息相关。
教育家尹建莉的女儿圆圆成为一名品学兼优的大学生,这离不开她从小表扬和夸赞孩子,让孩子在接受表扬的同时感受到表扬的喜悦,一点一滴的帮助孩子培养和提高自信。
哪怕孩子犯了错误或是做了错事,那也可以适当的表扬他,让他知道跌倒了也没关系,俗话说“知错能改,善莫大焉”,在表扬的同时也给予适度的批评,用充满期待的眼光,让孩子意识到自己的错误,并清楚地明白该怎么做才是对的,然后用温和的语气告诉孩子:“爸爸/妈妈相信你会做得更好!”既给了孩子可攀登的空间,又让孩子加强了自信。
古往今来,没有家长内心不怀着“望子成龙,望女成凤”的心愿,但是每个孩子的资质不同,每个孩子有自己独有的优点,一味的高要求标准只会让孩子产生胆怯心理,迟迟不敢向前迈步。
目前大多数的家长都对孩子期望过高,一心只想着自己的孩子能够比别人家的孩子强,总是以“攀比”的心理去教育孩子,觉得别人家的孩子身上处处都是优点,而自己家的孩子则处处都是不足之处。这对孩子来说很明显是很不公平的。
拿着别人家孩子的优点来与自己家孩子的不足比,从家长的角度出发是希望以此来刺激孩子努力追上别人,甚至超过别人,但是却没想到往往最后得到的结果就是孩子越比越没自信,越比反而越差。
要想孩子能够逐步培养自信,需要家长能够无条件的接纳孩子的一切,要由衷的相信孩子具有强大的可塑性和发展潜力,相信孩子能够最好自己力所能及的事情。
同时,家长应该意识到每一个孩子都有充足的上进心。当他听到父母的表扬:“你能够自觉的完成作业,真棒!”、“相信你行!”等表扬的语句时,他肯定就会产生“我行”的感觉,自然而然地就会用心去做好每一件事!
“决心就是力量,信心就是成功”。只要家长在陪伴和教育孩子的时候,能够以积极的心态去面对,让孩子在他的学习和成长道路上,拥有足够的关注和精神支柱,从生活中的点点滴滴去培养和提高孩子的自信,那么孩子必将成为一个拥有自信的人,在今后的道路上必然能够昂首阔步的迎接任何挑战,必然成为国之栋梁!