其实我是一个读书很慢的人，而且习惯心里默读。
大多数普通人读书也都会把书里的内容不自觉的读出来，无论是发声朗读还是在心里默念，这是从小就养成的习惯，因为从小就是读书而不是看书，这习惯很容易会跟着我们一辈子。
实际上我们读的速度远远不及眼睛看的速度，而这个速度就限制了我们阅读的速度。如果大脑因为读的速度跟不上，就会有大量空闲时间让我们不知不觉地走神，这样读书效果反而不好。如果能练就成大脑对文字的直观认识，而不是通过读来转换一下，那么无论是速度还是理解的内容都会提高很多。
对书的内容更加深刻的是要对书的反复阅读和复述。拿一本从没有看过的书来练习，反复阅读三遍，每遍都要比前一次快，读完之后要复述读过的内容，没有心里默读的环节，就是看字，通过关键字阅读法，跳着读，从整句阅读到整段阅读，到了第三遍的时候，几乎只用了第一遍阅读的1/3的时间，复述文章时也基本可以掌握。这里是学习跳跃式阅读从字到行再到段，慢慢训练，同时通过辅助工具培养：如计时器、纸张遮盖看过的文字推进看文字速度、用语音录复述内容复盘，再根据一本书的常规顺序是：序→目录→正文，逐渐练习出感觉。这种方式需要反复刻意练习才可以达到自然而然的效果。
现在很流行的思维导图也可以用来辅助阅读，当我们看完一本书后，把书合上，动笔去画一个思维导图，这样画完保准印象深刻，哪怕过了很长时间再看自己亲笔画的图，也会很容易联想起来当时读的内容，强调的是要合上书本，自己吸收了多少画出来多少，这样画出来的才是自己的知识。
最后为了了解我们在阅读上的进步和自己的阅读习惯，可以用专门的笔记本来记录“一行精华”和“一行评论”，再以12本书或者15本书为单位，定期回顾摘抄和感想。累积获得的成就可以成为让自己读书更好的前进动力，加快步伐。
因此可以按此方式下目标：一百天二十本书，慢慢练就看书的速度技巧与吸收的质量。
