今天做数学录视频，看物品的各个面。
北北很配合地录完了。
但是做语文作业时，他怎么也不肯读和背《语文园地一》的八个成语。
无论我怎么说，他都只坐在那里不动。。。
我着急得不行，一想到这样的速度又要搞到23点，我火气一下子就上来了，开始吼他。。。
但是，越吼，他越不动。
我意识到自己的怒火，我也知道这样气急败坏地的状态并不能解决问题。
但是我得承认，我控制不住自己的情绪，忍不住要发火。
而且他越是不听，我就越生气 ，越要强迫他听我的。
这时已经不是要求他做作业的事了，已经变成了「你必须得听我的」。
后来，我还是放弃了继续像个疯子一样逼他。
不能这样干坐着，让老师来教他吧，于是我打开课程让他听课。
在听课的过程中，他渐渐安静下来，开始认真听。
也许老师讲课的氛围影响了他，他听得很投入。
也跟着课程互动，也和我互动。
有时读，有时写。
这时，我才释然了。
换一种方式，是我一直在用的办法，我怎么忘记了。
「换一种方式」就是，当你想要完成某件事时，当一种方式行不通时，就不要再用这种方式继续，而是要转变一下思路，换一种方式，做点别的，看看围绕着这件事，我们还能做些什么。
换一种方式，是不钻牛角尖，是接受事实，是不和孩子较劲，不和自己较劲。
当感到穷途末路时，不如换一种方式试试，说不定会柳暗花明。
