几个月前就拿到了《教育的温度》这本书，种种原因，一直没有开始阅读。那天返校，把书拿了回来，开始阅读。
最早知道卢望军，是在海芹的文章里看到的。偶然的机会，看了她的一节课堂实录，觉得好温柔的女子。后来关注了她的公众号，发现她的阅读量很丰厚，文字很细腻。她记录着学生的成长，分享优秀的课例，用文字表达自己。
笔记：
1.写作，是“取经之路”，通往专业成长的无限之远方。（语文老师怕写作，惭愧）
2.记录，是定格，是镌刻，是潜意识中把自己和学生都当成“大人物”，创造共同的历史，书写共同的历史。
3.记录是一种情怀诠释，更是一种毅力表达。（也有很多感慨，总是不能及时记录下来，慢慢就淡忘了。）
4.上天借我们一段匆匆岁月，让我们到人世间走一遭，感受和寻找生而为人的意义。我们有什么资格把这段岁月浪掷了呢？
5.让日子像鲜花，一朵一朵绽放。
6.以最初的心，做永远的事，向前向前再向前。
