小学数学精品板书设计

      在小学数学教学中，教师根据课堂教学设计的板书，应书写规范、层次分明、重点突出、布局合理、图文并茂，突显数学学科的特色。下面，让我们共同欣赏优秀的板书。


设计意图：让学生充分感受数中有形、形中有数，数形之间有着密切的联系。将图形问题转化为数量关系，转变为数的问题，体现了数形结合的思想。（六年级）

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