2018.8.3 星期四 晴
1.睡前故事
讲睡前故事有助于提高孩子的理解力、想象力和逻辑思维能力，对大脑的发育很有帮助。
而且，可以增强父母与孩子之间的联系与交流。
睡前故事是幼儿文学作品的一部分，大都是作家根据幼儿心理特点，专门为幼儿创作的。有浓郁的情意，能够打动孩子们的心；有高尚的童趣，能够引孩子们发笑，给他们以欢悦和快乐。
2.教孩子做家务
学习书本知识只是孩子生活的一部分，回到家里，孩子应该做他力所能及的事情，特别是做一些使用手指的细活。可以让孩子剥圆白菜、洋葱皮，去掉豌豆荚的筋，这种细微的手指运动可以刺激大脑。
可以说手是头的一部分，手的神经与大脑直接相连，孩子手的活动越灵活，其头脑的活动越灵活，对手的刺激就是对头脑的刺激。
动手做事是孩子成长的基础，是孩子手脑结合、身心和谐发展的过程。
如果真正爱孩子，就要创造条件满足孩子“想自己做事”的需要，多让孩子动手，给到孩子成长的机会。
3.一起郊游
野外的大自然中潜移默化的教育更为重要和有效。在茂密的森林中爬坡登顶，在青青的草地上采摘不知名的野花、追逐花间飞舞的蝴蝶，孩子心灵上获得的意悦，增长的经验与智慧，对正在长知识的孩子而言尤其重要和必要。
能让孩子直接感受自然，增长见识。美好一切展现在孩子眼前时，必定会给孩子欢呼雀跃，四处奔跑，成长中需要各种方式来给到孩子。
4.交流沟通
现在越来越多的孩子会患上“儿童孤僻症”，这主要是由于父母和孩子缺乏沟通所致的，孩子会缺少玩伴，感到十分孤独，爸爸妈妈们需要多和孩子沟通是很重要的。
多和孩子沟通可以增强父母和孩子之间的情感，和孩子成为朋友，减轻孩子的孤独感。
爸爸妈妈多和孩子说说话，能够锻炼孩子的语言表达能力，锻炼孩子的大脑发育，这样就有利于孩子更好地融入语言交流，认真回答孩子提出的问题，要在回答孩子提出问题的时候给予孩子更多的思考，锻炼孩子的思维能力。
5.共同参加体育活动
家长与孩子共同参与体育活动，不仅能培养孩子的运动兴趣、运动认知和运动习惯，还能增强孩子与家人的亲情增进。
孩子成长需要有健康、强壮的身体做基础，有机会让孩子养成良好的运动习惯，拥有健康的身体，更重要的是为孩子的身心发展做好良好的基础准备。
6.一起参加公益活动
现在孩子有享受不完的爱，而奉献却很少，甚至没有。如果享受父母创造的幸福是他快乐的唯一源泉，那就非常不好，他将是一个只知索取，不知奉献，那将足十分危险的。所以，我们要十分注意向孩子进行奉献教育。
爸爸妈妈可以带孩子共同参与社会公益活动，不但可以更好地增长孩子的社会经验，还可以增进父母与孩子之间的亲密沟通，有助于培养孩子的奉献精神以及对公益事业的责任感，甚至对促进社会进步，增进人与人之间的感情都有积极的作用。
