回想起两年前听导师讲《国学教育与学生德育》专题讲座时,历历在目。导师深入浅出地阐述了国学教育与学生德育这两者的辩证关系,旁征博引,将经典通俗化、生活化。我在学校是分管德育和安全的,一直都在思考如何才能摆脱“德育说起来重要,做起来次要,忙起来可以不要”的怪圈。这种追寻的过程有种“独上高楼,望断天涯路”的迷茫。听了导师的讲座之后,好像有点思路了,觉得国学教育可以作为学生德育的一个切入点,因为国学是中国传统文化的精髓,中国传统文化的根本是“孝、忠、礼”,这也是国学教育的核心之所在,而这不也正是我们德育的核心内容吗?所以再进一步学导师的“智慧父母”课程之后,一种“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦向我袭来。一年多的学习和力行,虽然进步缓慢,也见些效果。要想不断内化和巩固,仍需不断修炼自我,提升效能和能量。
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