海露露6.24日工作日志

      小学语文毕业复习，应该把《新课程标准》对小学语文教学的总要求作为出发点及归宿，以统编版六年制小学第十一、十二册课本为主要内容，举一反三，指导 学生全面、系统地复习。复习时，要充分发挥学生的主体性，注重对学生创新精神的呵护与培养；要真正体现语文课程的实践性，加强综合，突出重点，注重语言的 感悟、积累及运用，注重基本技能的训练；努力要让优等生更优，中等生变优，学困生重拾信心，得到一定的转化。