《课程方案》前言中指出“” 聚焦中国学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。引导学生明确人生发展方向，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
我认为“正确价值观”是做对的事，“关键能力”是能做事，“必备品格”是指能把对的事做好。而“做事”要在真实情境中，素养也一定是综合表现。于漪老师在教育领域提出的一个著名观点就是：教育的本质是培养人，一定要避免“见分不见人”的错误做法。事实证明，分数的确不是评价一个孩子的唯一标准，只用分数来衡量孩子是否优秀很可怕，会让孩子隐藏起原本的光芒。热爱祖国、善良诚信、自信阳光、尊重他人、有责任心等也许是比智力更宝贵的品格。每个孩子都很优秀，作为教师我们应该引导学生全面发展，用综合的眼光看待学生，使他们快乐地成长。
