王君老师特别喜欢这句话，因为这句话很王君。

听了君王姐姐很多课，看了君王姐姐很多书，品了君王姐姐很多的人生故事，与其说我喜欢君老师的课，不如说我早就喜欢上这样的一个人。

她的教法就是她的活法，活得热气腾腾，教的绚烂之极。君姐的课堂很有创新点，她总是和生活紧密结合在一起，没有曲高和寡没有故作高深，他在《马说》中，让大家领悟韩愈的“吐槽”，吐槽这个词本身就很生活，她的姿态她的语言她和学生们的沟通都如她的笑靥，绚烂之至。她的思维很快语速也是，她却能引着学生渐入佳处。

她的教法就是她的活法，活得能量满满，疗愈至极。喜欢君姐的课，因为她的笑那么美，她的引导那么舒服她让学生在课中收获满满，更让老师在课中自我疗愈。是的，君姐喜欢疗愈这个词，她希望每个人在语文课堂中“见自我见天地见众生”，所以在《马说》中，他也借韩愈的“吐槽”，对比当下的“吐槽”，证明什么是高阶的吐槽，什么是胸怀天下，教语文不可教得狭隘了。最怕一些老师凡庸地吐槽，带着自己的学生走向狭隘或是任性，也让自己的人生憋气痛苦，我最喜欢君姐的便是她的活法，如此温暖如此坦然。她把她的活法渗透到她的课堂中，所以形成了她独一无二的君式课堂。她把自己的苦难生活都付笑谈中，把自己的逆流而上写得能量满满，动人心魄。从古至今，优秀的人从不会被苦恼击倒，因为他们都在苦难中浴火重生、凤凰涅槃或是轻描淡写？风轻云淡，韩愈在“吐槽”中走出自己的顶级人生，君王姐姐又何尝不是。

她的教法就是她的活法，活得层分缕析，板块严谨。君姐是我见过的最勤快的名师了，爱干活爱收拾，一边“吐槽”着尹老大，一边乐此不疲地做家务，因为她爱干净啊爱整洁啊。所以她的课堂不是零散的，无论是《马说》中的宏中微逆立体观，还是她的主题教学，每节课不贪多，从一个板块一个思路甚至一个知识点入手，横向迁移、纵向挖掘，终究是成就那一节又一节的大课好课。也让他人有法可学有据可依，有共鸣可颤动。

君姐从来都谦虚地说自己的“有字书”读得不够好，“无字书”读得却是最好的。确实，我觉得君王姐姐的生活过得真实通透、明朗自然，总觉得她还是那个少女，綦江江畔的少女，笑靥如花。

而我也在读君王的人、课、书的过程中，变得愈发自信坦然。我开始运动，虽然依然是弱弱弱，但我好歹开始做做做，开始好好地生活，我也希望我在自己的课堂上站得越来越美好，给我的学生插上飞翔的翅膀，也给自己找到疗愈的方向，愿我的心结早日打开，也许那一刻，我才能真正自在轻盈。

你的教法就是你的活法，只想着我的课堂热气腾腾，也能沉静如水，更能碰撞出思辨的火花，最终走向深浅自如的课堂。