读苏霍姆林斯基《给教师的建议》一本书，其中让我感触颇深的一篇是：《怎样使学生注意力集中》，这确实是困扰许多家长和老师的一大难题。面对这个问题，如果我们放任自流，不去培养他们的注意力，那样的话对他们的学习是一个极大的影响。但如果去强制，效果肯定是不好的。怎样使学生注意力集中呢?
苏霍姆林斯基在书中这样阐述:“要能控制注意力，就必须懂得儿童的心理，了解他们的年龄特点。多年的学校工作经验告诉我，要能把握住儿童的注意力，只有一条途径，这就要形成、确立并且保持儿童的这样一种内心状态即一一情绪高涨、智力振奋的状态，使儿童体验到自己在追求真理，进行脑力活动的一种自豪感。”我对这段话的理解是:如果上课时老师单靠知识的本身去吸引儿童，这几乎是不可能的，我们需要做的就是要设法让学生的思维与我们所讲的知识发生联系，使他不感到特别的陌生，使他有一种想要了解更多的欲望。
确实，我发现有的孩子上课时注意力不集中，经常东张西望做小动作。还有的上课时常想与别人说话，不能专心做作业，影响别人。
作为教师，我们在课堂上应该对这些注意力不集中的学生多加关注，一发现他们有开小差的现象，应及时加以提醒。比如让他重复刚才老师讲话的内容，让他回答一些问题等，此外还有很多需要注意的问题，比如孩子们的兴趣、学习方式方法，教师的授课方式与技巧等等。注意力的培养是一个漫长而复杂的过程，需要我们在实践中慢慢去寻找、探索。
