在今年的九月份，我迎来了初中第一位数学老师一一严老师。
"叮铃铃″，上课铃响了，走进来的是一个中等身材、戴着眼镜的老师。我本以为他会像别的老师一样上来叽里咕噜说一大堆的什么课堂纪律啦，作业要求啦等等。但好的老师总是与众不同，他先跟我们说上课专注度的重要，之后再培养我们对数字的感觉。当时我可谓是满不在乎，心里想:"这有什么用啊，还不如早点讲课更实在一点呢。″但过了几天，这两点却给了我很大的帮助。小学时，我感觉只要记住公式就行了，剩下就是多刷题，上课几乎都没什么好干的。但初中不一样了，上课不仅要听很多公式，而且还要掌握做题的方法，题目中运用小学的运算还很多，而严老师的方法十分巧妙，上课十分注重我们的专注度，使我上课不会分心，而对数字的感觉，提升了我的做题速度。
严老师还有很多优点，如做题目的时候限制我们的做题时间，一题大概只有一两分钟，让我们心惊胆战，加快了我们做题的速度、善于用他的幽默化解上课紧张的氛围，又不会让我们不把上课当回事，但最让我难以忘怀的，莫过于他对教育的认真负责。
从小到到大，我都自认为自己在数学方面还是有很大的天赋的，如果有我苦思冥想也做不出来的是题目，我一定会想尽办法去解出它的。一次周末，数学试卷上有一题让我颇为头疼，且身边也没有会的人。我急的如热锅上的蚂蚁，突然，我想到了严老师，他一定会做且会帮助我的，我急忙加了严老师的微信，但刚好出门了，并没有把题目拍下来发给他。回家之后早已经快十点多了，我心里十分纠结，现在严老师可能已经睡觉了，要不要问他呢？我一横，这个"打扰老师休息"的罪名和这道题的解题思路我都要了。事实证明，严老师不仅没有不理我还叫我上学时去找他探讨一下，毕竟手机里说不清，但我还是很感动，十点钟了，严老师竟然为了一个学生和一道选做题不惜半夜从床上爬起来回复我，足以体现他对教育的负责与热心。
即使我与严老师只相处了两个月左右，但我已经慢慢发现，一个或将影响我生的老师正在我左右！
