在郑州大学2022年“国培计划”县、市级骨干教师培训中，郑州高新区第一中学共有六位老师前去送课讲座，培训教师扎实的专业素养，互动亲和的培训方式，扎根一线研究的意识和成果，得到了郑州大学的好评，3月3日，郑州大学聘任副校长杨玉春、教科室赵秋娟老师做基地校硕士生导师，推动学校教育教学研究再上新台阶。
杨玉春|学校德育的术与道
杨校长结合当前德育现状和研究经验，分享了学校以“为公德育课程”为载体，以特色德育活动为抓手，以德育队伍建设为保障，以综合素质评价为导向，充分发挥课程育人、活动育人、全员育人、评价育人功能，促进学生德智体美劳全面发展的有效方法。
雷慧林|慢行521，静守白月光
2月2日下午的培训，雷老师重点利用5课（励志晨读、课前演讲、班级日志课、导师活动、综合评价平台），2本（小组共享日记、班级接力日记），1家（家名、家呼、家风、家训）来实现班级德育课程有抓手、可操作、能评价。充分发挥德育之路课程育人、活动育人、评价育人、全员育人的功能。
高佳营|新课标指引下的初中语文教学
2月12日，副校长高佳营做了题为《新课标指引下的初中语文教学》讲座，基于新课程标准出台后，初中语文教学中存在的核心素养培养的主要问题：文化上，多被动少主动；语言上，重感悟轻表达；思维上，常被问少发问；审美上，情感流于表面等问题，分项目讲解解决策略及有效的课堂实践方式。高校长的培训，既有理论的高度，又有实践的力度，指导性很强，学员受益良多。
郑家馨|用生命教育影响生命
2月16日上午，校办主任郑家馨通过培训，让大家体会生命来到世界的概率极低，要珍爱这独特且来之不易的生命，尤其当身处低谷时，如何应对挫折和危机的考验着每个人的智慧。郑主任的培训拓展了对于生命意义的理解，激励同学们珍爱生命，热爱生活，为人生赋予更多积极的意义，在人生旷野上尽情发挥，让生命如夏花般绚烂。
赵秋娟|大单元视域下的情境创设与任务驱动
2月16日的培训，赵秋娟老师以文字、图表相结合的方式，绘就大单元教学的“外形”和“内蕴”，即抓好大单元这个载体，抓好“学习任务群”这个“牛鼻子”；通过单科时和单元教学对比，摸准大单元教学的构成和要义，建构大单元教学的模型，熟悉大单元教学设计的流程。为了培训更有效，赵老师列举六个大单元设计案例，带动大家正确理解情境创设和任务驱动，理解大情境和“任务驱动”的原则和注意事项。
陈楚|聚信仰之力 持议题之钥 开道法之门
2月24日下午，团委书记陈楚老师带来题为《聚信仰之力 持议题之钥 开道法之门》的讲座。讲座共分三个环节：《以境带入 以情动人 以梦为马 为梦发声》、《议题式教学：何为？ 何意？ 何行？》、《正面管教，开启心心相印、楚楚动人的课堂密码》。激励骨干教师们以“功成不必在我”的胸怀和“功成必定有我”的担当，用情、用心、用力，让有质量、有温度、有深度、有情怀的思政教育扎根在学子心中，力争当好新时代思政课“传道授业解惑”的“大先生”。
在此之前，郑州高新区第一中学多次多人多区域多平台送课，仅语文组就省内外送课二十多次，这与学校致力于“建一所研究型学校”的理念推动有关，日常教育教学中，内化师生研究型思维习惯，夯实研究型教学行为，提升研究型成果品质，用教师的研究促进师生共融共生共成长。
