认知觉醒p99-100(图片传不上）
1、What：这个片段讲了什么方法和概念，用来解决什么问题？
这个片段教会我们学会深度学习的步骤，进而产生真正的收获。
2、Why：这个片段对我们有什么好处？
可以提升我们的学习品质，提升我们的学习力，使我更快地将所学知识化为己用。
3、How：片段给出的方法是什么？
1.获得高品质的知识内容
2.将新旧知识进行融合
3.将学到知识进行输出
4、Where：这个片段的适用边界是什么？
这个片段其实适用于我们学习的场景中，当我们读了很多书，打了很多卡，但是吸收的却很少我们就可以使用“深度学习”这一方法，将知识理解并化为己用。
人到40岁以后，莫名的增添了很多的焦虑，我一焦虑就会给自己报许多课程学习，学完感觉自己能力像有了挺大的提升，但是每次让我去输出的时候，我却表示无能为力，比如写作营交作业我就是个困难户。
A1便签
我的学习方法是有问题的，只注重学，并没有采用合适的学习方法，结果可想而知，最后什么也没有学到，还白白浪费的大量的金钱和时间。
学了今天这个“深度学习”的便签后，我之前在伪学习，并没有真正意义上的去深度学习，去消化这些知识。
1、获得高品质的内容
我学习只注重断量，虽然不少知识对我是有所启示，但终究只是片面的、支离破碎的，是不完整的知识，对于初学者来说是不全面的。
2、新旧知识进行融合
我在学习过程中也只是为了去速成，为了去打卡，并没有真正将所学的知识内化，将所学的知识与已经掌握的知识进行融合
3、将学到知识进行输出
在学习完毕后并没有去输出，去讲出来自己学到了什么，而是学完了就结束了，就将所学的知识扔掉了。
行动：
A2便签
我计划从下周开始，利用一周的时间每天读一章节《认知觉醒》这本书，通过“深度学习”的方法，将《认知觉醒》这本书中的所讲述的学习方法化为己用，并制作出阅读分享的PPT资料，在读书分享会中与大家分享，去教授给更多人。
