写作业的时候，孩子又不高兴了，因为他想玩，虽然刚在外面玩了一小时回家。看他无精打采的样子，我感觉很挫败，我不知道该如何处理。我理解他想出去玩，可已经玩过了呀，而且做完作业还可以出去玩呀，可他这样消极的抵抗着，事情做不完，也没法出去玩。我想告诉他这个道理，可我知道言语很无力，那我能怎么办呢，我怎样才能让他快点写作业呢，我怎样才能让他开心呢。我找不到方法，对此，我觉得很疲惫，为何如此之累，为何我总是做不到，为何我总是不能把控局面。看到自己的情绪，我想起PET上提到的，有一种父母会对孩子产生怨恨、恼怒，因为孩子总是胜利、父母总是失败；我问自己我能否找到第三种方法，即协商的方法，协商找到我们双方都满意的办法，答案是否定的。因为我抗拒协商，我觉得娃不按照我说的办，我就是失败。那怎么办呢，我要改变信念，“家庭中的冲突，一旦被公开的表达，并作为一种自然现象所接受的，其影响对孩子来说远比大多数父母想象的更为健康”，“冲突是必然会发生的”，“这是任何人际关系中的关键因素：冲突是如何解决的，而不是发生了多少冲突”！“家庭冲突实际上对孩子是有益的，前提是家庭中的冲突必须得到积极的解决”
欢迎冲突！
