我是个很怀旧的人，有时会想念过往；我又是个重情义的人，有时会念起别人的好。
今天，父亲闲聊时问我，说：“如果让你重新去当老师，你愿意吗？”这个问题，我已经不是第一次被问到了，当我离开教坛的那一刻，就有不少人这么问我。说实话，如果有机会，我会重新站上讲台的，毕竟，那三尺讲台记载着我初出茅庐的所有故事，有我青春的回忆。
一说起来，好多小片段在脑海里浮现。
我记得，当我跟孩子们说，下学期有可能不是我教他们时，他们脸上那愕然的表情。
我也记得，主题班会后，当我抱起一个同学，他们个个嚷着想当我孩子时那兴奋劲。
我还记得，节日里孩子们放学后躲在办公室门口，我一出来他们却一哄而散，当我回到办公室时，桌子上却放着孩子们送给我的画，写着：老师，要注意休息哦！
我更记得，那几次，有别的老师去替我上课，中途我从他们教室经过被他们发现，他们趴在窗口喊：老师，你要去哪里啊？快来给我们上课啊！
我当然也不会忘记那句话：老师，这次考试失败了，下次我会努力地，我一定要考个好成绩！
……
那些年里，我带过好几个班的学生，有过表扬，有过批评，有过奖励，也有过“惩罚”。但似乎这一切，没有把我们的距离拉开，反而把我们拉得更近。我为他们的进步高兴时他们也跟着高兴，我为他们难过时他们也跟着闷闷不乐。其他老师都在质疑：很奇怪，OY老师，你到底用了什么办法让学生对你的感情那么深的，你一个人影响了他们全部人啊。哈，不奇怪，因为我自己也不知道呢。
电话的那一头，孩子，不要叹气。老师虽然不再教你们了，但会有更好的老师来教你们。无论是哪位老师来教，你们一定都要听话，好好学习，争取各方面都有更大的进步。另外，如果学习上有什么困难，老师也欢迎大家来问，像以前一样“刨根问底”，应该还没有忘记老师提的“三多”吧？
我教过那些孩子来自五湖四海，现在基本都在读大学了。每逢寒暑假，好些个孩子还会跟我联系，汇报一下他们的学习情况，听一听我的建议。孩子们，曾经你们告诉过老师你们学习是为了什么，现在，老师希望你们，带着自己的理想，努力学习，大胆地去创造，衷心地祝福你们的理想都能实现，拥有一个美好的未来！
