开学第一天要从升旗仪式开始，7点40不到各班就井然有序的赶往操场。六年级的哥哥姐姐牵着一年级的弟弟妹妹们从拱门中间走过，首先解决了一年级第一天排队难的问题，其次也让一年级的小朋友感受别人的帮助，让自己第一天上学不那么慌张。本次升旗仪式的主题是：我是接班人，接棒读党报。谭书记、郑佳平老师、秦枭娜老师用自己的亲身实践告诉孩子们为什么要读党报，怎样读党报？五一班孩子接力成为下一个读党报的实验班。四个孩子演唱的《把未来点亮》让人耳前一亮，把升旗仪式推向高潮。
我今天有三节课，整体感觉良好，并且嗓子也没有不舒服，主要是我互动比较多，多喊学生来回答，给学生的反馈也多。二年级的开学第一课，我安排的是健康知识《卫生习惯篇》，重点讲了什么时候要洗手，怎么洗手。二(2)班是我从一年级带上来的班级，对班上的学生都比较了解，简单的强调了一下这个学期上体育课的要求。二(5)班是我这个学期新接手的一个班级，做了一下自我介绍和上课的要求。相对于两个班的上课情况，二(2)一直是我教，知道我的风格，普遍上课都比较活跃，特别是做题的环节有几个好动的孩子喜欢起哄，其实这也从另外一个方面说明他们在专注的上课，学生上课也非常放松，因为涉及到男女的比赛，男生的情绪特别高涨，也说明他们对这个游戏非常感兴趣。二(5)班我一开始就强调了起哄的会扣分，所以只有个别同学在那里喊答案。通过这两节课我能够感受到二年级的热情，感受到了他们的认真听讲，也感受到了我自己的状态非常好。最后一节课是六(2)班的课，也是我新接手的一个班级，六年级的第一课我的理论性就强一点，跟他们讲为什么要上体育课，我们应该怎么自觉进行体育锻炼，以及观看一些运动员训练的视频，逃生的视频，体育学困生(搞笑)……来传达我自己的思想，要同学重视体育，运用体育，有良好的体育道德。从同学们的表情以及课堂纪律来说，他们对我讲的东西都非常感兴趣，甚至下课了还要我继续放视频。我想这三节课都达到了我的目的，学到了知识，同学们又感觉不累，上课氛围很轻松很愉悦。这应该算我的理想课堂，当然开学第一课同学们都有新鲜感，都对自己有新的要求，老师经过一个暑假的放松，元气也得到了恢复，盼望着上班。这也是使课堂达到理想状态的必然条件。
开学第一天，趁着状态好，当然也少不了思考，少不了阅读。继续打卡《改变人生的谈话》，跳出自己的框架，重建新的框架，走向更加成熟的自己。每天的专业阅读必不可少，《幸福课堂》继续理论的深耕，用理论指导实践，用理论武装自己。最后用一句话来总结今天：感觉好，离目标更近。朝着目标奋力前进。
