上午大课间跑操的时候，有两个人差点儿打起来，如果不是数学老师及时制止，肯定免不了一场大战。
第三节是我的课。我走进教室的时候，全班正在课代表的带领下齐读课文。我看了一眼王子竣——差点儿打架的其中一个，他戴着帽子，一脸不情愿，心不在焉地翻着书。再看齐胜田——差点儿打架的另一个，披着外套，大大咧咧，跟没事人一样。
说实话，这两个学生都不是省油的灯。
听办公室的老师说，四年级时王子竣是班上最难管的，脾气暴躁，动不动就脸红脖子粗的，用我们这儿的话说叫“气性大”。不过，五年级以来有很大的进步，虽然小毛病不断，但是大型的跟老师或学生间的冲突还没有过。
齐胜田是个女生，但是一点儿女生的样子都没有，天天跟男生疯玩，哪儿热闹往哪儿凑。老师一说就耍小性子，书一扔就不干了。是个让老师头疼的主儿。
我先把王子竣叫到教室外面：“今天到底是怎么回事？你先跟老师说说吧。”
“我的水杯被齐胜田碰掉了……”
我没等他往下说，打断他问：“她给你道歉了吗？”
“她态度很强硬。”
“你的水杯是玻璃的吗？多少钱买的？”
“不是买的，是跆拳道教练送给我的，全班就只给了我一个。”
“哦，那对你来说确实有着不一般的意义，这的确不是金钱能够衡量的。那你想怎么解决？”
他低着头不说话，可能在思考。
“你想让她赔钱吗？多少合适？还是你有别的要求？”
他又犹豫了一会儿，抬起头说：“我只有一个条件，就是让齐胜田以后别那么狂。”
“你想好了？就这一个条件？”我必须提醒并确认一下，以免后患。
“想好了。”
“那好，老师会跟齐胜田说并让她好好给你道歉的。”
我们回班上课。第三节下课，也就是上午放学，我留下了齐胜田。
我把她叫到办公室：“你来说说今天水杯的事吧。”
“我不小心把王子竣的水杯碰打了，给他道歉他不听，然后我就急了。”真是个急脾气。
“我刚才了解了一下，那个水杯对他来说很珍贵……”
“我知道，那是他教练送他的。”
“既然知道这个水杯的意义，那是不是可以理解他一下呢？这么宝贝的东西没有了，他肯定很生气，一时不听你道歉是不是情有可原？不管怎么说，是你不小心碰打的，你肯定是有过错的，对不对？”
她点头：“对。”
“那咱比他还生气是不是不太正常？”
她笑，也觉得自己太冲动。
“但是王子竣并没有让你赔……”
我还没说完，她的眼睛就瞪大了，可能这是没有预料到的，也许有点儿不相信。
“真的，他只是让你好好道个歉，以后遇事别那么冲动就行了。你能做到吗？”
“能！”她笑着回家了。
下午上课前，我在班上说：“今天上午咱们班出了一件事，王子竣和齐胜田因为水杯差点儿打架。同学们可能都知道，这个水杯对于王子竣同学意义非凡，水杯打碎了，他肯定很心痛，不能接受，所以表现得很激动。但是，王子竣同学非常通情达理，水杯已经打碎，即使再买个水杯也替代不了教练送的这一个，于是他决定不用齐胜田赔了。但齐胜田要诚恳道歉。齐胜田，看你的了！”
刚开始，齐胜田还有点儿不好意思，在大家的鼓励下，给王子竣鞠了一躬，说了一句对不起。王子竣也绷不住笑了。
我不忘提醒全班学生：“一、贵重物品、易碎物品不要带到学校来，如果是必需品，如眼镜之类的，一定要放稳；二、坚决不要像齐胜田那样披着衣服，很容易不知不觉碰掉别人的东西；三、请大家学会控制自己的情绪，冷静处理问题，必要时向老师求助。”
