人过中年，摆弄好手里的柴米油盐，守护好心中的诗和远方，在平凡琐碎里活出自己想要的模样，足矣……
——题记
立秋后的晨昏，有了凉风，有了凉风就是初秋的味道了。这样的味道是我喜欢的。又是新的一天，早餐两个鸡蛋，一个秋梨，一杯蜂蜜水。想想昨日老板带来的精神福利，让我们受用终身，又是一场高级的精神洗礼，来到求实很长时间，每年最期待的就是韩董给我们精神的注入，每一次的讲座都惊艳四座，让自己不断复盘教学方法，特别是讲到著名心理学家斯金纳在他的操作行为主义中有一个重要的理论——强化理论。强化就是增强反应概率的一些事或者东西。其中又分为正强化与负强化。要与之相对的还有惩罚，分为正惩罚与负惩罚。随简单来说强化可以让我们喜欢上某件事，而惩罚是为了让我们尽量避免某些事情。从中我有些浅显的解读，想想自己在教学过程中所做的事情， 例如：孩子按时完成作业我奖励零食，以后更愿意按时完成作业，这种就是强化；不按时完成作业，不能去看电视，以后不按时完成作业的行为减少，这种叫做惩罚。韩总带来的专业深化，收获满满，学无止境，我唯独深耕。
韩总说到强化理论——我们要向游戏学习时，第六条引起了我深深的共鸣，允许孩子试错。说到这里我想起来前几天我在全体教师大会上分享的内容《打造优秀班级的秘密》，其中我提到晨会案例：关于快乐，当时我举了一个例子是暑期档爆火电影《抓娃娃》。虽然是喜剧片，但很多人看过后直言这是一部“教育恐怖片”。《抓娃娃》中我们只教孩子吃苦，却忘了培养“乐商”。“乐商”主要指人的乐观水平与能力，培养“乐商”更重要的意义在于，让孩子获得乐观面对生活的习惯，让快乐不仅是一时的，更成为一种长期的处事习惯。允许孩子犯错，给孩子们犯错的机会，其中抓娃娃最后的台词引起我们成人的同频共振：“你以为是我们操控了你的人生啊，你也操控了我们的人生。”让孩子成为风，而不是风筝，朝着自己的想法努力，回归真实的世界，找到真正的自己。
清晨5点20分继续码字酿文时，听见外面忽而下起大雨，这两天清晨五、六点前后，总会有猝不及防的一阵雨毫无征兆的突兀而至，而后雨过天晴。不知道这算不算是秋雨。算不算都是好的，我喜欢的秋天，终是一寸寸临近，烟火里谋生，文字里谋心。烟火人间呀，不管你经历了什么，希望我们都可以在岁月里愈来愈从容……
