乐点园员工注意事项：

亲爱的伙伴们，感谢您对乐点园的信任，愿意与我们共同陪伴园里的每一位孩子。孩子成长的道路上有你，有我……

这里是孩子从家庭环境走向世界的第一站，我们将携手给与孩子爱与温暖，温柔与坚定，让孩子感受到被爱护被看见。

华德福教育是鲁道夫.史丹纳根据人智学理论创建的。是一种以人为本，注重身心灵整体健康和谐发展的全人教育。课程设置是根据儿童三个阶段的意识发展，针对意志力（0-7岁）、情感（7-14岁）和思考（14-21岁），来对儿童的身心灵整体平衡发展的教育。

在孩子0--7岁发展意志力的阶段，需要一个有爱的环境，需要一个能发展想象力的空间，需要一个可供模仿的榜样，需要构建一个良好的生活习惯，需要对人、事物以及大自然有恭敬心。

华德福教育是一种创新的教育理念，我们在追寻着一种更适合孩子发展的教育方式，同时这也意味着要承受新旧理念的碰撞，

要摒弃一些现有的教育观点，要矫正一些以往的惯性思维和行动，要改善一些已经习以为常的生活环境。因此，从选择了乐点园，也就意味着我们选择共同去摸索一种全新的教育方式。

为了孩子、为了家庭、为了生命我们将携手共同学习、共同成长。

感恩您的到来，在此我们不仅仅只是同事关系，还是我们携手生命课堂的伙伴。让来到乐点园的每一位孩子都能开出属于他（她）自己的生命之花。

乐点园共同教养态度：

**孩子在园的安全是所有课程实施的基础，孩子的安全大于一切。

在与孩子一起外出时，有一个老师前面领队，有一个老师压队。

老师身后不可以有任何一个孩子。在外出时老师与老师之间的距离保持在相互可对视的范围内。

在室内玩耍时，要注意孩子玩耍环境的安全隐患。

在园子院子里玩耍时必须有老师的陪同和看护，在孩子发生矛盾和突发事件时要及时相应处理。

接送园时请接园老师将门关好，原则上开门钥匙是在老师的手上，如没有特殊情况请家长朋友在园子外接送孩子，接园老师做好孩子体检登记，接园老师请不要随意离开岗位。

送园时（主班老师）请在门口等待配班老师整理好孩子的物品和着装后将孩子交于接园家长，并合理沟通孩子当天的状态和情况。

**在课程设置中，帮助孩子养成良好的生活作息。做到规律、重复的生活节奏。

孩子身体的发展、意志力的发展、情感的发展、头脑的发展，离不开规律的生活。

**养成良好的饮食习惯

天然有机的食材，引导孩子多吃蔬果类、少吃肉类，喝白开水，不喝饮料。

烹调食物时，避免高油、高盐、辛辣刺激，不吃糖果、巧克力。

孩子在园里除两餐、点心、水果之外，不吃零食。

**在园时，给与孩子高品质的陪伴，做到以下几点：

1、

给与孩子真实、无条件的爱。

2、

与孩子相处时，尽量发自内心的肯定及赞美，不批评，不打骂，对孩子的行为不评价、不贴标签，说积极正向、有图景化的话语来引导孩子的行为及规则。

3、课程设置中给孩子有机会练习生活技能，让孩子能参与。

4、不给孩子做课程设置之外的选择。

5、不可以在孩子面前玩手机，在课程中看其他书籍，不可以带孩子一起看手机，如果要拍摄照片，这个涉及到孩子们的隐私，请咨询其家长后，才能发布在班级群以外的社交网站。

6、多讲故事、不说教，鼓励孩子多交流表达、唱动听的歌。

**请适当给与孩子自己处理冲突事件的机会，以及园内的一些家务劳动。与家长更多的接触和沟通，请尽量参加园内组织的学习和活动。

**课程设置要尽量完全避免人多拥挤、吵闹、声光刺激的环境。多带领孩子去大自然的环境。

**老师工作时间有私事需要处理，请避开孩子的视线处理私人事。

**不提倡7岁之前的孩子参加课外兴趣班，生活中的模仿是这个阶段主要的学习方式。

**在孩子做到三不的基础上，“不伤害环境”，“不伤害他人”，"不伤害自己"，如有违背上述情况请老师要合理处理和引导。

**为了更合理的安排工作，因特殊原因需要请假时，请提前告知，请假记入当月的考勤。做为教师必须参加园内的家长面谈会、每周例会、每学期家长会、每学期期初的教师备课会及期末的学期总结会议。会议所有事务都由主班老师来安排及处理。

**课程进行中，所有老师有意识的做到：不做过多的成人聊天，尤其避免在孩子面前评论及讨论孩子。陪园期间的家长老师可提示家长将手机调至静音状态，如家长有特殊事务需要处理，请为其找到一个安静的空间处理事务。

**引导孩子不要将家里的玩具和书籍，零食带来学校。

**和孩子相关的问题请及时与主班老师保持沟通。

**乐点园孩子入园时间

老师们8:00分到园，经过教室环境准备工作后，早班老师应提前在门口开始迎接孩子。

对于新入园的孩子，请主班老师直接迎接。接、送园过程中与家长的交流尽量简短、精确。“请”，“谢谢”，“对不起”，“请原谅”，“我爱你”，“我想你”……礼貌及正能量语言能随时脱口而出。

**乐点园孩子离园时间

接孩子时间16:00—17:00，老师们将在17:00分结束一天的工作，如果还有未离园的孩子由轮流值日的老师继续照顾。

接园家长如不是你所熟悉的家长，请务必电话跟孩子父母确定后再放孩子出园。

**每学期开园时，请按照课程设置发送孩子在园所需物资给所有家长。

                                          二〇二一年八月