教学反思

      前几周我们复习一直抓的是学生的基础，字词累的默写，语文园地重要内容的默写，标点符号的应用，以及一些做题方法，但是这两次我发现学生前面的分数上来了，后面的一些题目比如：口语交际，看图写话这类题目做的并不好，所以下周的复习任务语文的重点要放在看图写话和口语交际的专项训练上，让学生多见题，打开思路，把做题方法教给学生。然后再带着学生把书本的一些知识点过一遍。

      品德和科学下周要进行一个一个的过关背诵，对一些题目的字词要求学生能够默写下来，再进行两次考试，让学生感受一下题目。

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