一项成功的改革有其内在的发展规律，需要一套系统机制来支撑。
实施改革的关键一步是启动变革并统一目标。关键点在于不要齐步走，而是让正确的人分批上车，领导应走在变革队伍的中间。鼓励先进，允许落后。回顾这些年来一直坚持的课堂教学改革，做的正确的事是没有齐步走。让愿意变革的人走在队伍的前列，通过典型教师课堂教学展示、经验交流，带动起其他教师研究的兴趣。让星星之火发挥燎原之势。统一目标，而非统一思想。即引领教师把个人目标与集体目标相融合，实现自我发展与集体发展的共赢。
统一目标分为四个方面：
一是成立项目组，关键是找到第一批正确的人。
二是设计成功之上的成功。关键技术在于尊重传统，变革接续，谨防三把火。可以采用鱼骨图的形式，总结以往办学的优势。将变革的起点放在组织发展上攀的高峰期，而不是等到发现问题了再去变革。开启变革要有两个抓手：关键人物、赋予变革更高的立意。
三是实施速迎项目。关键技术是根据马斯洛需求层次理论同步关照到各级的需求。这是非常科学的人性化、个性化服务。
四是形成组织行动纲要。意味着形成共识，统一目标，关键技术是要有证明共识的落地成果，如华为的《品控手册》等。
通过阅读学习和思考，我们认识到任何变革都必须遵循其内在规律和操作步骤。在实际变革中，不能盲目行动，而要遵从其内在规律。
