1.孩子在面对一件事时所表现的自控能力较弱,是由于他们的神经系统发育不完全,大脑皮层的一抑制机能尚不成熟
2.培养孩子在做家务的过程中,我们要注意两点:一是改变心态和认知,二是不要“急功近利”,按照七个步骤,循序渐进地引导孩子爱上家务并胜任
改变思想,转变认识:最好的引导是鼓励,最好的鼓励是陪伴,最好的陪伴是放手和不说教
给孩子选择的权利:告诉孩子他的工作和劳动将为家庭带来很大帮助,让孩子挑选能够做几项的家务
头脑风暴家务清单:把任务细化,让孩子明确理解要求,适当地给孩子做家务培训和示范,创造有趣的方式轮换工作
和孩子一起做家务:一起发现和记录好玩的生活小窍门,讨论劳动和生活中能够运用到的基本原理与知识点.引导孩子选择合适的工具
不要用完美主义来要求孩子:提前预估时间,如果没能在规定时间完成家务,要一起寻找原因和改进办法
带领孩子进行一些复杂又有趣的劳动:不要将家务设定得太过轻松,要挑难度大的有挑战性的劳动,更能激发孩子的价值感和成就感
召开家庭会议
讨论所有问题,具体而真诚的肯定孩子的进步,讨论遇到的失败和教训,总结成功的经验,并积极寻找解决问题的办法
对孩子做家务这个事情不能急功近利,教育是循序渐进的,
3.家太长负责孩子不自律
给孩子设立“想做清单”和“责任清单”