10.5【Day180】今日所读：《让孩子天赋自由》
P227-310
今天读的内容相对昨天，感觉举例丰富，而且对于我这个妈妈来说，很及时！因为最近开始培养孩子的读书习惯，我多陪她几天，明显她的读书热情高涨。还有，对于我有时的思源枯竭，书中的一些方式，说话的感觉，指导的走向，看事的角度，都很不同，开阔了我的思维。
所以，人必须要学习呀！
很多章节，总结如下吧：
①【想象力】
无论哪种方式入手，确保可以给孩子一个自由的发挥空间。
比如，你真的能在孩子打翻了你的牛奶时，第一瞬间不是去吵她，而是想到各种情景去提供给孩子想象力发挥的机会？
比如，你真的能在教孩子一些诗词知识之时，不是说，你那样读是错的，或者你应该这样理解，而是对孩子说：孩子，你能给妈妈说说这是什么情况吗？妈妈，咋不太明白呢？
②【你站立的角度】
家长总免不了去以一个大人的角度去思考，去权衡利弊，去给孩子全面的保护，但是，有时候就是要憋住，不动，无为无为呀！
③【静待花开】
不要着急比较，不要怕自己孩子慢了，要知道，花期不同，她总会盛开，等待吧。
我的孩子不属于很聪明的类型，但也不笨，很多时候，我会比较其他孩子，然后焦虑，这几天一直在想，我真的做错了很多，正在慢慢改变观念。
很多时候，家长的吸收能力还是很强的。这不，又学了很多！
